PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN MEDIA PILKADA ( PILIH KARTU MUFRADAT ) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH AN-NASHIRIYAH NGUMPUL JOGOROTO JOMBANG

Abstrak: Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab dengan menerapkan model kooperatif tipe make a match dan media pilkada (pilih kartu mufradat). Subyek yang digunakan pada penelitian ini siswa kelas IV MI An-Nashiriyah Ngumpul Jogoroto Jombang. Penelitian ini dilakukan karena tingkat penguasaan kosakata bahasa arab siswa masih rendah, karena kurangnya model pembelajaran dan media yang efektif dan inofatif saat pembelajaran. Hal ini ditunjukkan saat pra siklus penguasaan kosakata siswa adalah 45% dengan 15 siswa dengan penguasaan kosakata tinggi dan 55% dengan 18 siswa dengan penguasaan kosakata rendah. Nilai rata-rata mencapai 68,3 dari 33 siswa. Pada siklus I mengalami peningkatan yaitu 22 siswa yang tuntas atau 74%, pada siklus II semakin meningkat dengan siswa yang tuntas 27 siswa atau 80,1%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model kooperatif tipe make a match dan media pilkada (pilih kartu mufradat) dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab siswa kelas IV MI An-Nashiriyah Ngumpul Jogoroto Jombang. Kata Kunci: kooperatif, make a match, media pilkada, penguasaan kosakata Bahasa Ara