The São Paulo Subway as a facilitator of urban mobility and access to education

Este estudo teve por objetivo investigar a influência que o acesso exerce na escolha dos estudantes universitários de escolas privadas, quando decidem buscar sua formação. Estabeleceu-se também o objetivo secundário de verificar o papel do transporte metroviário nesta escolha. A hipótese testada foi se a existência do acesso facilitado pesa na decisão por uma ou outra IES no momento escolha do estudante que pretende cursar o nível superior. Para obtenção dos resultados optou-se por um levantamento qualitativo do tipo survey viabilizado por um questionário fechado com oito questões. O universo da pesquisa foi limitado em duas instituições de ensino superior privado. A discussão aponta que a hipótese foi confirmada pela maioria dos respondentes e revelou que dentre os fatores investigados é o acesso combinado com a facilidade de ter uma linha de Metrô próxima o fator muito determinante na escolha dos futuros estudantes do ensino superior.This study aimed to investigate the influence that access has on the choice of university students from private schools, when they decide to seek their education. The secondary objective of verifying the role of metro transport in this choice was also established. The tested hypothesis was whether the existence of facilitated access weighs in the decision by one or another HEI at the moment of choosing the student who intends to study at a higher level. To obtain the results, a qualitative survey of the survey type was made possible by a closed questionnaire with eight questions. The research universe was limited in two private higher education institutions. The discussion points out that the hypothesis was confirmed by the majority of respondents and revealed that among the factors investigated is access combined with the ease of having a nearby Metro line, the very determining factor in the choice of future students of higher education.Peer Reviewe