Education in Ukraine during the Struggle for the Revival and Preservation of Statehood (1917–1920)

У роботі проаналізовано історіографію та джерельну базу дослідження, розкрито зміст розвитку освіти за Центральної Ради, за гетьманату П. Скоропадського та в період директорії УНР. Було здійснено аналіз освітніх реформ та головні напрямки освітньої політики у досліджуваний період. Магістерська робота складається із вступу, 4-х розділів, висновків, списку використаних джерел та літератури. Загальний обсяг становить 77 сторінок.The paper analyzes the historiography and the source base of the study, reveals the content of the development of education under the Central Council, under the Hetmanate of P. Skoropadsky and during the directory of the UPR. An analysis of educational reforms and the main directions of educational policy in the period under study was carried out. The master's thesis consists of an introduction, 4 chapters, conclusions, a list of used sources and literature. The total volume is 77 pages