MANGHI, D. (Ed.). 2017. La complejidad de la interacción en el aula, reconociendo significados que transforman. 147 pp. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso

Vásquez-Rocca, Liliana

Open PDF

Open link

Publication date

December 2020

DOI

10.35956/v.20.n2.2020.p.161-167

Publisher

Revista Latinoamericana de Estudos do Discurso

Language

Spanish; Castilian

Abstract

MANGHI, D.  (Ed.). 2017 La complejidad de la interacción en el aula, reconociendo significados que transforman  147 pp. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso ISBN: 978-956-17-0715-3MANGHI, D.  (Ed.). 2017 La complejidad de la interacción en el aula, reconociendo significados que transforman  147 pp. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso ISBN: 978-956-17-0715-

Extracted data

We use cookies to provide a better user experience.

Data Protection

MANGHI, D. (Ed.). 2017. La complejidad de la interacción en el aula, reconociendo significados que transforman. 147 pp. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso

Abstract

Extracted data

MANGHI, D. (Ed.). 2017. La complejidad de la interacción en el aula, reconociendo significados que transforman. 147 pp. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso

Abstract

Extracted data

Related items

Related items