Turismo de aventura para todos : proposta para inserção do turismo de aventura acessível para pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida na região metropolitana de Curitiba e litoral

Orientadora : Profª. Drª. Luciane NeriTrabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Curso de Graduação em TurismoInclui referênciasResumo : O presente trabalho refere-se à inserção de atividades do Turismo de Aventura acessível para pessoas com deficiência física, intelectual, sensorial e de mobilidade reduzida de acordo com as legislações de acessibilidade, em três atividades distintas dentre as categorias: terra, água e ar. No referencial teórico é apresentado o conceito das deficiências, mostrando as barreiras, a importância do desenho universal para acessibilidade e apresentando três atividades de aventura no Litoral e Região Metropolitana de Curitiba. A metodologia tem caráter descritivo e abordagem qualitativa. Posteriormente foram apresentados técnicas de pesquisa como a bibliográfica para verificação de legislações vigente, pesquisa de campo para análise in loco da infraestrutura e comunicação. A partir do que foi analisado, notou-se a necessidade de adaptações das barreiras urbanísticas, arquitetônicas e visando a melhoria da sinalização e informação, tal como a capacitação dos funcionários para que possam se comunicar com pessoas surdas em LIBRAS e a inserção de materiais auto explicativos que auxiliam na comunicação e mobilidade.Abstract : The present work refers to the insertion of adventure tourism activities accessible to people with physical, intellectual, sensory (deaf and speech-impaired) disabilities and reduced mobility according to accessibility laws, in three distinct activities among the categories: land , water and air. In the theoretical framework is presented the concept of disabilities, showing the barriers, the importance of universal design for accessibility and presenting three adventure activities in the coast and metropolitan region of Curitiba. The methodology has descriptive character and qualitative approach. Subsequently, research techniques were presented, such as the bibliographic for verification of current legislation, field research for on-site analysis of infrastructure and communication. From what was analyzed, it was noted the need for adaptations of urban and architectural barriers, aiming at the improvement of signage and information, as well as the training of employees so that they can communicate with deaf people in LIBRAS; Insertion of self-explanatory and auxiliary communication and mobility materials