La Universidad Técnica de Manabí y su compromiso con el desarrollo local

The transformation of the society forces the institutions and citizens to assume a responsible and conscious attitude with the local development. This has generated the need that the indicators that measure the development of the countries from the institutional social responsibility regarding the gobernanza, the administration, the promotion of economy and the structure exist; Inherent aspects to the obligations of the public entities with the society that creates them and you maintain. Historically to act university has been to the service of the economic development, social and environmental of the communities through his strategic processes. The university like responsible institution is able to transform the territory to improve it, specially for benefit of the most disfavored capes. 2009 at the seat of the UNESCO in Paris were presented in The Worldwide lecture on the Higher Education officiated at the year than, in front of the complexity of the worldwide challenges, the higher education should assume the social leadership in the creation of knowledge of worldwide reach and facing up to the challenges that you impose the society.La transformación de la sociedad obliga a las instituciones y ciudadanos a asumir una actitud responsable y consciente con el desarrollo local. Esto ha generado la necesidad de que existan indicadores que midan el desarrollo de los países desde la responsabilidad social institucional con respecto a la gobernanza, la administración, la promoción de la economía y la estructura; aspectos inherentes a las obligaciones de los entes públicos con la sociedad que los crea y mantiene. Históricamente el actuar universitario ha estado al servicio del desarrollo económico, social y medioambiental de las comunidades a través de sus procesos estratégicos. La universidad como institución responsable es capaz de transformar el territorio para mejorarlo, especialmente para beneficio de las capas más desfavorecidas. En la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior celebrada en el año 2009 en la sede de la UNESCO en París se planteó que, ante la complejidad de los desafíos mundiales, la educación superior debería asumir el liderazgo social en la creación de conocimientos de alcance mundial y hacer frente a los retos que impone la sociedad. universitario donde está enmarcada