ResumoO presente texto, marcado por uma escrita heterodoxa, apresenta, em dois tempos, uma conversa imaginária entre o autor e a historiadora Sandra Jatahy Pesavento. O primeiro tempo dessa conversa se dá em 2009, poucos meses após seu falecimento. O autor homenageia sua professora, na apresentação de um dossiê temático sobre “Cidade e Patrimônio”, em uma publicação voltada à educação patrimonial promovida pelo então Mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural. Realiza um diálogo entre o texto “Cidade, Espaço e Tempo: Reflexões sobre a Memória e o Patrimônio Urbano” e os textos publicados por cinco discentes deste PPG, correspondentes a suas pesquisas de mestrado sobre Pelotas e Bagé. Na oportunidade de republicar a conversa com a Sand...
Local Vocabularies of “Heritage”: Variabilities, Negotiations, Transformations é o título de uma con...
A conferência internacional Local Vocabularies of Heritage (8-10 Fev. 2012) que se realiza em Évora...
Esta dissertação reflete sobre o Patrimônio Cultural enquanto um construto discursivo e uma categori...
ResumoO presente texto, marcado por uma escrita heterodoxa, apresenta, em dois tempos, uma conversa ...
UID/HIS/04209/2013O presente texto resulta do encontro entre quatro projectos (Soya Kutu — estória c...
Este artigo objetiva analisar o conteúdo discursivo do Dossiê de Registro do Reinado de Nossa Senhor...
O presente artigo investiga o imaginário urbano criado pela escritora Rachel de Queiroz sobre a cida...
O texto que segue é uma síntese de oficina realizada durante a II Semana de Arqueologia da UNICAMP. ...
O mais recente livro publicado pela historiadora Margareth Rago possui os mesmos méritos de suas obr...
RESUMOAtravés de uma história dos deslocamentos intelectuais da historiadora gaúcha Sandra Jatahy Pe...
O presente texto trata das interações entre a Educação Patrimonial e a história local como pontos fu...
Crixás (Goiás, Brasil) é analisada neste artigo desde sua gênese colonial até o atual contexto que i...
O texto constitui uma apresentação das comunicações apresentadas em seminário dedicado ao tema do pa...
A partir de meados do século XX o município da cidade de Évora assumiu um importante papel de valori...
O Programa de Educação Patrimonial (PEP) é fruto de uma exitosa parceria entre o Departamento de His...
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A conferência internacional Local Vocabularies of Heritage (8-10 Fev. 2012) que se realiza em Évora...
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