BASIC DESIGN AND DIGITAL MEDIUM

Bu arastırmada, Sanat Egitimi'nin önemli derslerinden biri olan Temel Tasarım ile Dijital Ortam iliskisi ele alınmıs, farklı iki alan bilgisinin birbirini etkileyip etkilemedigi sorusuna cevap aranmıstır. Çagımızın en gelismis egitim ve tasarım teknolojisi Dijital Ortam'dır. Tasarımlar bu ortam ile görsellige dönüstürülürken, yeni nitelikler de kazanmaya baslamıstır. Anlatım olanakları degismis ve gelismistir. İletilmek istenen kavramlar daha etkili bir sekilde sunulabilmektedir. Temel Tasarım Egitimi süreci içerisinde kullanılması düsünülen Dijital Ortam, sundugu imkânlar sayesinde tasarım ve egitim sürecine yeni boyutlar kazandırmaktadır. Ögrenci, Temel Tasarım Egitimi aldıgı sürede estetik bilginin yanı sıra teknik bilgi de almaktadır. Estetik bilgiyi islevsel hale getiren teknik bilgidir. Günümüz tekniginin malzemesi olan teknolojik olanaklar ise gerek ekonomik gerekse uygulama çesitliligi bakımından genis imkânlara sahiptir. Öte yandan tasarım hangi alanda olursa olsun Dijital Ortam'la iç içe geçmistir. İki alanın bu yakın iliskisinden yola çıkarak, henüz yüksekögrenimde beraber ele alınmamasına karsın; iki alan bilgisini ayrı ayrı da olsa alan ögrenciler üzerinde alanların iliskisinin olup olmadıgı sorusu arastırmanın üzerine odaklandıgı konudur.In this research two of the most important courses of Fine Art education, Basic Design and Digital Medium, are discussed, highlighting whether the two fields of information affect each other or not. Digital Medium is the most advanced education and design technology of our age. Not only do the design achieve visual quality in this medium, but they also acquire new features. Scope of expression is changed and improved, and the concepts are presented in a more affective way. Digital Medium, which is used throughout the Basic Design education brings new dimensions to the process of education and design. During the Basic Design education, the student receives aesthetic information as well as technical knowledge, which serves to render aesthetic information applicable. Today technological possibilities vary both economically and in terms of the diversity of application. Hence Design is intermigled with Digital Medium regarless of the field of practice. Even though Basic Design and Digital Medium courses are lectured simultaneously, the focus of this research is whether these two fields of art education, keeping in mind their close relation, interfere and influence each other and the students