El presente artículo aborda la enseñanza de la Historia del Paraguay durante las dictaduras militares, específicamente bajo los gobiernos de Higinio Morínigo (1940-1948) y de Alfredo Stroessner (1954-1989). Para una mejor comprensión del tema, el trabajo se inicia con breves reseñas administrativas políticas y educativas de los distintos periodos, desde la etapa colonial hasta 1940 y de cómo en el transcurso de ese proceso el estudio de dicha ciencia, emitido a través de los textos escolares se fue transformando hasta reducirse a la simple acumulación de catálogos de sucesos políticos, actuación de gobernantes y registros de héroes, guerras y batallas, con la intensión de formar “buenos ciudadanos patriotas y nacionalistas
El presente texto intenta comprender de qué manera la escuela primaria reflejaba la memoria sobre la...
Este artículo analiza la Guerra del Chaco, conflicto bélico que enfrentó al Paraguay contr...
Este trabajo pretende ampliar la mirada de los estudios históricos en relación con el impacto de la ...
El presente artículo aborda la enseñanza de la Historia del Paraguay durante las dictaduras militare...
El siguiente artículo estudia las variables que incidieron en las Fuerzas Armadas durante el periodo...
Los textos recientes sobre la Guerra del Paraguay exhiben, según pruebas disponibles, al menos tres ...
El estudio se propone explorar la representación escolar de la Guerra de la Triple Alianza presente ...
Se trata de la introducción al dossier en torno a la conmemoración de los 150 años de la Guerra del ...
La Guerra del Paraguay (1864-1870) fue uno de los eventos más trágicos y de los más determinantes en...
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