Los centros educativos poseen autonomía funcional para organizar y promover el deporte escolar entre su alumnado, y la consecuencia es que existe una falta de homogeneidad. Por ello, el presente trabajo tiene por objeto conocer la organización del deporte escolar llevada a cabo por los centros educativos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. Así, en el presente estudio se exponen y discuten los resultados obtenidos tras entrevistar, por medio de un cuestionario, a 350 docentes de actividades físico-deportivas extraescolares
Resumen basado en el del autorEl objetivo es profundizar en la realidad del deporte escolar, desde l...
Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: "El trabajo cooperativo en educació...
Proyecto realizado por un profesor de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca). Tiene como objetivo: -Abr...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésLos centro...
El colegio, a través de este proyecto, organiza las primeras olimpiadas escolares de la Comunidad de...
Resumen basado en el de la publicaciónSe estudia la utilización de la dimensión social del deporte c...
Determinar el nivel de asociación entre tipos de estructuras deportivas y formas de participación de...
Proyecto del Centro de Educación y Animación de Adultos de Entrevías para la realización de deporte ...
Trata sobre el desarrollo de una unidad didáctica de juegos y deportes (Acrosport y va dirigida a la...
In this research, sport is going to be looked into from an educational perspective. We will specific...
Existen IES que imparten más horas de Educación Física que el resto de los centros de la Comunidad d...
La obra forma parte de una colección dirigida a las instituciones escolares, a las personas responsa...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en i...
Proyecto para desarrollar actividades extraescolares habituales en el centro. Los objetivos son fome...
El objetivo final del presente trabajo es que los alumnos tengan una actitud positiva hacia la práct...
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