Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Sains siswa kelas I SDN 121/I Muara Singoan melalui penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together (LT). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I SDN 121/I Muara Singoan yang berjumlah 12 siswa. Penelitian ini akan diterapkan pada mata pelajaran Sains dengan pokok bahasan sesuai dengan kompetensi dasar yaitu mendeskripsikan bagian-bagian tubuh dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua siklus dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan sebagai berikut “Pembelajaran dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Learning Together dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa yang d...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar siswa dengan pembelaja...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) interaksi sosial siswa menggunakan model pembel...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Cooperative Learning tipe Think...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Sains siswa kelas I SDN 121/I Muara Si...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik kelas VI SD Negeri 0...
Artikel ini bertujuan untuk mengungkap apakah melalui pembelajaran Cooperatif Learning da...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada materi pokok lembag...
Berdasarkan hasil observasi di kelas IV SDN Denanyar 2 Jombang menunjukkan bahwa proses pembelajaran...
Mengembangkan proses pembelajaran menjadi lebih baik perlu diperhatikan beberapa hal, seperti metode...
Abstrak Penelitian ini berangkat dari kondisi siswa kelas 4 SDN Wates 01 hasil belajarnya masih rend...
Penelitian ini berangkat dari kondisi siswa kelas 4 SDN Wates 01 hasil belajarnya masih rendah melal...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research), karena penelitian dilakukan untuk me...
Abstrak Berdasarkan hasil observasi di kelas IV SDN Denanyar 2 Jombang menunjukkan bahwa proses pemb...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh cara-cara meningkatkan keaktifan belajar siswa Kelas V SD ...
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai hasil ulangan IPS pada pokok bahasan dokumen diri da...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar siswa dengan pembelaja...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) interaksi sosial siswa menggunakan model pembel...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Cooperative Learning tipe Think...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Sains siswa kelas I SDN 121/I Muara Si...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik kelas VI SD Negeri 0...
Artikel ini bertujuan untuk mengungkap apakah melalui pembelajaran Cooperatif Learning da...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada materi pokok lembag...
Berdasarkan hasil observasi di kelas IV SDN Denanyar 2 Jombang menunjukkan bahwa proses pembelajaran...
Mengembangkan proses pembelajaran menjadi lebih baik perlu diperhatikan beberapa hal, seperti metode...
Abstrak Penelitian ini berangkat dari kondisi siswa kelas 4 SDN Wates 01 hasil belajarnya masih rend...
Penelitian ini berangkat dari kondisi siswa kelas 4 SDN Wates 01 hasil belajarnya masih rendah melal...
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research), karena penelitian dilakukan untuk me...
Abstrak Berdasarkan hasil observasi di kelas IV SDN Denanyar 2 Jombang menunjukkan bahwa proses pemb...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh cara-cara meningkatkan keaktifan belajar siswa Kelas V SD ...
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai hasil ulangan IPS pada pokok bahasan dokumen diri da...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar siswa dengan pembelaja...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) interaksi sosial siswa menggunakan model pembel...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Cooperative Learning tipe Think...