The article analyzes the material presence of literary plays in Argentinian schools. It checks the state responsability in the distribution of material and symbolic goods through the analysis of reading in public politics and the supply of literary collections developed during the period 2010-2015, from de Social and Educational Direction of the Ministry of Education of the Nation, and its possible effects on the school literary standards. It is inquired, particularly on the presence of authors and titles of children and adolescent’s literature included in the literary libraries studied.El artículo analiza la presencia material de obras literarias en las escuelas argentinas. Revisa la responsabilidad estatal en la distribución de bienes mat...
This article is limited to the examination of selected fragments of an Argentine educational policy ...
Con esta publicación se pretende que el alumnado del Grado en Educación Primaria tenga una formación...
El objetivo de este trabajo es proponer una reflexión sobre los modos de enseñar literatura en una i...
Este trabajo aborda los formatos de literatura escolar más relevantes publicados en la Argentina. Po...
Publicar las conferencias, paneles y ponencias seleccionadas para ser leídas en las III Jornadas de ...
El objetivo de este trabajo es proponer una reflexión sobre los modos de enseñar literatura en una i...
Publicar las conferencias, paneles y ponencias seleccionadas para ser leídas en las III Jornadas de ...
El objetivo de este trabajo es proponer una reflexión sobre los modos de enseñar literatura en una i...
En los campos de estudio de las Ciencias Sociales, el abordaje de temas vinculados a la historia rec...
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El presente trabajo se propone analizar qué rol juega la literatura en el curriculum del primer cicl...
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La indiscutible influencia de libros escolares en la enseñanza de la literatura argentinaha sido pol...
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This article is limited to the examination of selected fragments of an Argentine educational policy ...
Con esta publicación se pretende que el alumnado del Grado en Educación Primaria tenga una formación...
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