A produção de materiais didáticos para a educação a distância é considerada uma prioridade, dentro das atividades desenvolvidas para a oferta de cursos em EAD e sob a forma de diversas metodologias ou mediação por tecnologias. Constituem-se em elemento chave na transmissão de conhecimentos, capaz de compensar a ausência deencontros presenciais. Na atualidade, seu desenvolvimento acontece utilizando-se múltiplas mídias, não somente para aproveitar o desenvolvimento tecnológico, mas também para atender às necessidades individuais de aprendizagem de alunos com características e formas de aprendizagem diferenciadas. O material gerado recai na produção tradicional de multimídia, forma de desenvolvimento que traz elevados custos iniciais, muitas ...
Este trabalho caracteriza-se como um relato de experiência sobre o desenvolvimento de atividades ref...
O artigo apresentado visa traçar uma compreensão acerca da produção de materiais didáticos para curs...
O uso das tecnologias digitais na educação constitui um elemento inovador e transformador das prátic...
A educação a distância no Brasil tem se tornado na contemporaneidade um exercício de planejamento e ...
Objetos de aprendizagem virtuais constituem-se em um novo parâmetro educativo que utiliza a elaboraç...
O contexto da sociedade contemporânea nos leva a repensar os processos de ensino e de aprendizagem, ...
A produção e utilização de OA afigura-se como um cenário em expansão num contexto de crescente integ...
Diversas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm sido discutidas comvistas à sua utilizaç...
Atualmente, existem muitos recursos digitais que podem ser aplicados em ambientes educacionais denom...
RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo, discorrer a respeito da aprendiz...
Os calouros usualmente encontram dificuldades na disciplina de Química Geral. O objetivo desta propo...
Orientador: Carmem Lúcia Graboski da GamaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
O ensino e aprendizagem da matemática não podem dissociar-se da sociedade em que vivemos. Os alunos ...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorMuitos estudos mostram que o uso de ferra...
Este trabalho apresenta uma análise, com base na perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), ...
Este trabalho caracteriza-se como um relato de experiência sobre o desenvolvimento de atividades ref...
O artigo apresentado visa traçar uma compreensão acerca da produção de materiais didáticos para curs...
O uso das tecnologias digitais na educação constitui um elemento inovador e transformador das prátic...
A educação a distância no Brasil tem se tornado na contemporaneidade um exercício de planejamento e ...
Objetos de aprendizagem virtuais constituem-se em um novo parâmetro educativo que utiliza a elaboraç...
O contexto da sociedade contemporânea nos leva a repensar os processos de ensino e de aprendizagem, ...
A produção e utilização de OA afigura-se como um cenário em expansão num contexto de crescente integ...
Diversas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm sido discutidas comvistas à sua utilizaç...
Atualmente, existem muitos recursos digitais que podem ser aplicados em ambientes educacionais denom...
RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo, discorrer a respeito da aprendiz...
Os calouros usualmente encontram dificuldades na disciplina de Química Geral. O objetivo desta propo...
Orientador: Carmem Lúcia Graboski da GamaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
O ensino e aprendizagem da matemática não podem dissociar-se da sociedade em que vivemos. Os alunos ...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorMuitos estudos mostram que o uso de ferra...
Este trabalho apresenta uma análise, com base na perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), ...
Este trabalho caracteriza-se como um relato de experiência sobre o desenvolvimento de atividades ref...
O artigo apresentado visa traçar uma compreensão acerca da produção de materiais didáticos para curs...
O uso das tecnologias digitais na educação constitui um elemento inovador e transformador das prátic...