ANALISIS MINAT UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PRODI PENDIDIKAN EKONOMI SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 TAMBUSAI UTARA KABUPATEN ROKAN HULU

ABSTRAK Sundari Lilis, (2020): Analisis Minat untuk Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi Siswa Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Tambusai Utara Kabupaten Rokan Hulu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Minat siswa jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Tambusai Utara melanjutkan studi ke perguruan tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi; (2) Faktor-faktor yang mendukung minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi; (3) Faktor-faktor yang menghambat minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru ekonomi sedangkan informan tambahannya adalah siswa kelas XII Ilmu Pengetahuan Sosial yang berjumlah 63 orang. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa, sedangkan yang menjadi objeknya adalah minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan product moment. Uji validitas instrument dilakukan dengan korelasi product moment. Hasil uji validitas menghasilkan 28 butir soal yang valid dari jumlah soal sebanyak 30 soal dengan nilai thitung> ttabel (0,467>0,444). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa minat untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi siswa Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Tambusai Utara kurang baik dengan persentase 40,23%. Adapun faktor yang mendukung minat siswa adalah: kemauan, motivasi dan cita-cita. Dilihat dari penyampaian informasi tentang perguruan tinggi yang diberikan guru kepada siswa kelas XII Ilmu Pengetahuan Sosial dengan persentase 68,60% dengan kategori baik. Faktor yang menghambat minat siswa adalah status sosial ekonomi orang tua, adanya masalah, adanya konflik pribadi antara guru dengan siswa. Dilihat dari rendahnya ketertarikan siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada Prodi Pendidikan Ekonomi dengan persentase 39,06% dengan kategori kurang baik. Kata Kunci: Minat, Melanjutkan Studi, Prodi Pendidikan Ekonom