LEITURA DE TEXTO LITERÁRIO SOB A ÓTICA DA PLURIDISCURSIVIDADE BAKHTINIANA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO EM TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA

Pretendemos neste trabalho trazer reflexões sobre a prática de ensino de leitura de textos literários a partir das diretrizes dos documentos oficiais acerca das capacidades de reconhecimento e interpretação dos mecanismos enunciativos, essencialmente as manifestações de vozes e pontos de vista, assim como os interlocutores e os papeis sociais. Nos balizaremos a obra Teoria do Romance de Mikhail Bakhtin (2015), na qual é abordada a estilística no romance. Enfocamos o Plurilinguismo, a estratificação de uma linguagem social, concretizada por meio de discursos e ações. Exemplificaremos o conceito na obra Triste Fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto, concluiremos com algumas reflexões acerca da construção de planejamento didático que articule as concepções expostas e o ensino de leitura de textos literários.