Лингвокультурный концепт как единица ментальной и вербальной репрезентации культурного опыта социума

Статья посвящена исследованию термина «концепт» как единицы ментальной и вербальной репрезентации культурного опыта социума. Выделены некоторые наиболее популярные подходы к изучению концептов, анализируются дефиниции термина. Описана природа лингвокультурного концепта, указывается на соотношение лингвокультурного концепта с языком, сознанием и культурой. Делается утверждение, что концепт – это, прежде всего, когнитивная (мыслительная) категория