Рукопись поступила в редакцию 8 февраля 2015 г.В статье на материалах социологического исследования раскрыты виды и особенности рисковых практик студентов УрФУ в отношении здоровья. Выделены такие практики, как табакокурение, употребление алкоголя и наркотиков, неправильное питание, незащищенные половые отношения. Особое внимание уделено роли вуза в формировании практик здоровьесбережения и снижении рисков.This paper discusses types and characteristics of university students’ health risk practices such as smoking, alcohol and drug use, poor diet, unprotected sexual intercourse. Particular attention is devoted to the role of the university in the development of health protection strategies and overall health risk reduction.Работа выполнена п...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
В статті аналізується проблема формування загальнокультурних компетенцій у відповідності з типовою н...
У тезах подано рекомендації з формування здоров’язбережувальної компетентності здобувачів освіти в с...
The health of students is one of the conditions for effective public and professional activities of ...
У тезах розкривається проблема формування культури здоров’я та підвищення рівня усвідомлення студент...
Секция 4. Культурологические и социальные аспекты формирования здорового образа жизни студенческой м...
Секция 4. Культурологические и социальные аспекты формирования здорового образа жизни студенческой м...
The paper is devoted to the peculiarities of risk representations at the student’s age. Data about e...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...
(UA) Автором висвітлено питання виховання культури безпеки студентів вищих навчальних закладів у суч...
This article discusses the ability of the students of the University of cardiovascular diseases as a...
В статье рассмотрена актуальность изучения кадровых рисков. Стратегии управления организацией нуждаю...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
Рівень сформованості ціннісного ставлення до здоров'я в учнівської молоді запропоновано визначати за...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
В статті аналізується проблема формування загальнокультурних компетенцій у відповідності з типовою н...
У тезах подано рекомендації з формування здоров’язбережувальної компетентності здобувачів освіти в с...
The health of students is one of the conditions for effective public and professional activities of ...
У тезах розкривається проблема формування культури здоров’я та підвищення рівня усвідомлення студент...
Секция 4. Культурологические и социальные аспекты формирования здорового образа жизни студенческой м...
Секция 4. Культурологические и социальные аспекты формирования здорового образа жизни студенческой м...
The paper is devoted to the peculiarities of risk representations at the student’s age. Data about e...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...
(UA) Автором висвітлено питання виховання культури безпеки студентів вищих навчальних закладів у суч...
This article discusses the ability of the students of the University of cardiovascular diseases as a...
В статье рассмотрена актуальность изучения кадровых рисков. Стратегии управления организацией нуждаю...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
Рівень сформованості ціннісного ставлення до здоров'я в учнівської молоді запропоновано визначати за...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
В статті аналізується проблема формування загальнокультурних компетенцій у відповідності з типовою н...
У тезах подано рекомендації з формування здоров’язбережувальної компетентності здобувачів освіти в с...