Förebyggande av fallolyckor på ett effektiverat serviceboende : Förverkligande av informations- och träningstillfällen för vårdpersonalen

Detta examensarbete är ett praktiskt inriktat arbete om förebyggande av fallolyckor för äldre som resulterade i två stycken identiska informations- och träningstillfällen för vårdpersonalen på det effektiverade serviceboendet Elvira i Korsholms kommun den 4.5 och 5.5.2015. Syftet med arbetet var att undervisa personalen och ge dem konkreta exempel och råd som de kan tillämpa för att minska på risken för fall på boendet. En viktig del av arbetet fokuserade på hur man kan handleda träning på ett ändamålsenligt och sjukdomsspecifikt sätt både i konditionssal och i vardagen. Detta förmedlades både teoretiskt och praktiskt under informations- och träningstillfällena. Arbetet baserades på THL:s IKINÄ-handbok om förebyggande av fallolyckor för äldre samt på forskningsartiklar och litteratur som var relevanta för ämnet. Upplägget till detta praktiska arbete baserades främst på Vilkka & Airaksinens rekommendationer i Toiminnallinen opinnäytetyön ohjaajan käsikirja. Teorin presenterades under föreläsningarna på ett pedagogiskt och motiverande sätt. Efter föreläsningarna följde praktiska genomgångar i konditionssalen där vårdpersonalen genom tilldelade gruppuppgifter och repetition av väsentlig information fick en bra möjlighet till inlärning. Därigenom kunde de bearbeta och fundera över den information som hade presenterats under föreläsningarna. Informations- och träningstillfällena utvärderades genom muntlig respons från deltagande vårdpersonal samt genom iakttagande av vårdarnas förmåga att tillämpa väsentlig information från föreläsningarna under gruppuppgifterna i konditionssalen. Både den muntliga responsen och vårdarnas förmåga att implementera informationen var goda.This thesis is a practice-based study about the prevention of falls among the elderly, which consisted of two identical information and training sessions for the health care professionals at the intensified service home Elvira in the Municipality of Korsholm on May 4 and May 5, 2015. The aim of the study was to educate the staff and present concrete examples and give useful advice that can be implemented to reduce the risk of falls in the service home. An important part of the work focused on how to teach training in an appropriate way, and in a way which is specific to different diseases, both in the gym and in everyday life. This was done both through a theoretical and a practical approach during the information and training sessions. The study was based on the IKINÄ-manual by The National Institute for Health and Welfare (THL) as well as on research and literature relevant to the subject. The approach of this practice-based study was mainly based on Vilkka & Airaksinen's recommendations in Toiminnallinen opinnäytetyön ohjaajan käsikirja. The theory in the lectures was presented through a pedagogical and motivational approach. After the lectures followed the practice sessions in the gym where the health care professionals, through assigned group tasks and repetition of essential information, had great preconditions for learning. They also had the opportunity to process and think through the information that had been presented in the lectures. The information and training sessions were evaluated through verbal feedback from the participating health care professionals and through observation of their ability to apply essential knowledge from the lessons during the group tasks in the gym. Both the verbal response and the health care personnel's ability to implement the information were good