Nuorten mielenterveyden edistäminen toiminnan avulla

Autio, Pirkko; Häkkilä, Heli; Kämäräinen, Ninja & Penttilä, Hanna. Nuorten mielenterveyden edistäminen toiminnan avulla. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Hoitotyön suuntautumisvaihtoehto, Sairaanhoitaja (AMK), kevät 2015. 34 sivua, 2 liitettä. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, jonka tarkoituksena oli tuottaa nuorille mielenterveyskuntoutujille suunnatun ryhmän tavoitteita kehittävä toimintamalli. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää Oulun Diakonissalaitoksen nuorten mielenterveyskuntoutujien avopalveluihin kuuluvan Tsempin viriketoimintaa ja siten edistää nuorten mielenterveyttä. Tsempin ryhmätoimintaan osallistuneet nuoret kuvailivat positiivisesti toimintailtojen sisältöjä. Myönteinen ilmapiiri ryhmässä vahvisti osallisuutta ja yhteisöllisyyttä. Arjessa selviytymistä vahvistavien toimintailtojen teemat kannustivat ja rohkaisivat tunnistamaan, sekä hyödyntämään arjen taitoja ja omia voimavaroja. Nuoret kertoivat hyötyvänsä arjen taitoja, sekä sosiaalista vuorovaikutusta lisäävästä toiminasta. Jatkokehittämishaasteena olisi selvittää toimintamallin vaikuttavuutta ja hyödyllisyyttä nuorille mielenterveyskuntoutujille.Autio, Pirkko; Häkkilä, Heli; Kämäräinen, Ninja & Penttilä, Hanna. Mental care enhancement of youngsters. Oulu, Spring 2015. 34 pages, 2 appendices. Language: Finnish. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme of nursing. Option of nursing. Degree: Registered Nurse. The purpose of the thesis was to provide a model for young mental health rehabilitants which aimed to develop the group’s objectives. The aim was to develop the rehabilitation of adolescent mental health outpatients of the Oulu Deaconess Institute (Finland) within Tsemppi stimulating activity and thereby to contribute to young people’s mental health. The participants of the Tsemppi group found the strengthened model to be a positive change in the activities. The positive atmosphere contributed to the group in increased participant inclusion and strengthened community. Themes of the functions strengthen coping in everyday life and they encourage young people to independently identify and take advantage of everyday skills and resources. Young people reported having benefited from activities which increased their everyday skills and social interaction. The challenge for the future is a study on the effectiveness of the Tsemppi action model and model adaptation possibilities for the mentally disabled