Diabetes Keskustelut -ohjelma : Tyypin 2 diabetesta sairastavien kokemukset ryhmämuotoisesta terveysneuvonnasta Kuusiokuntien alueella

Opinnäytetyömme aiheena oli tyypin 2 diabeetikoiden ryhmäohjaus Kuusiokuntien alueella. Ryhmäohjausta toteutettiin Diabetes Keskustelut -ohjelman avulla, jonka on kehittänyt yhdysvaltalainen Healthy Interaction. Ohjauksessa käytettiin keskustelukarttoja, joiden tarkoituksena oli tukea ryhmässä käsiteltyjen asioiden mieleen jäämistä. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, miten ryhmämuotoinen ohjaus tukee asiakasta omahoitoon. Tavoitteena oli myös, että opinnäytetyöllä saadaan lisää tietoa käytännön hoitotyöhön sekä tyypin 2 diabeteksen ohjaukseen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten tyypin 2 diabetesta sairastavat kokevat ryhmästä saamansa vertaistuen ja, miten Diabetes Keskustelut -ohjelma edistää valmiuksia omahoitoon. Tutkimustehtävät olivat: Miten Diabetes Keskustelut -ohjelma tukee tyypin 2 diabeetikkoa omahoitoon? Millaisena tyypin 2 diabetesta sairastavat kokevat Diabetes Keskustelut -ohjelmasta saamansa vertaistuen? Opinnäytetyössä käytettiin laadullista eli kvalitatiivista tutkimusmenetelmää. Aineisto kerättiin teemahaastattelun ja avoimen kyselylomakkeen avulla haastattelemalla yhteensä kahdeksaa tyypin 2 diabetesta sairastavaa, jotka ovat osallistuneet Diabetes Keskustelut -ohjelmaan. Haastattelujen aineisto analysoitiin käyttämällä aineistolähtöistä eli induktiivista sisällönanalyysiä. Tutkimuksessa esiin nousi vertaistuen merkitykseen liittyen myönteisinä asioina kokemusten vaihto ja ryhmästä saatu tuki. Ryhmän koolla koettiin olevan vaikutusta vertaistuen laatuun. Diabetes keskustelut -ohjelmassa haastateltavien mukaan päällimmäisiä teemoja olivat tyypin 2 diabeetikon omahoidon-ohjeet ravitsemuksessa, liikunnassa, lääkehoidossa sekä jalkojenhoidossa. Ohjauksessa käytettyjen keskustelukarttojen koettiin havainnollistavan käsiteltyjä asioita ja tukevan oppimista.The subject of our thesis was the guidance group of people who have type 2 diabetes in Kuusiokunnat area. The group guidance was carried out with Diabetes Conservations -program which is developed by U.S. Healthy Interaction. Talk maps were used in the guidance whose purpose was to support remembering the things that were processed in the group. The goal of the thesis was to find out how group-shaped guidance supports clients’ self-management. Another objective was for the research to gain more knowledge on practical nursing and guidance of type 2 diabetes. The thesis’s purpose was to find out how people with type 2 diabetes experience the peer support they get from the group. The research tasks were to investigate, on one hand, how Diabetes Conservations - program encourages persons with type 2 diabetes to self-management, and on the other hand, how people who have type 2 diabetes experience the peer support they get from Diabetes Conservations -program. A qualitative research method was used in the thesis. The material was collected with the help of a theme interview and questionnaire, interviewing eight persons with type 2 diabetes who have participated in Diabtetes Conservations -program. The material from the interviews was analyzed using inductive data-driven content analysis. The study underlines the meaning of peer sharing experiences and the support gained from the group. The size of the group was considered to have an effect on the quality of peer support. According to the people who were interviewed in Diabetes Conservations –program, the major themes were self-guidance of people who have type 2 diabetes in nutrition, exercise, medication and foot treatment. Talk maps used in the guidance were experienced to visualize the things that were managed and to support learning