Avaimet leikkiin : leikiten tutuiksi

Tämä monimuotoinen opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä vantaalaisen ympärivuorokautisen päiväkoti Sinirikon kanssa. Yhteistyöpäiväkoti on Keski- ja Itä-Vantaan ainoa päiväkoti, joka tarjoaa päivähoitoa myös viikonloppuisin. Tämä tarkoittaa sitä, että viikonloppuisin päiväkodissa ovat hoidossa talon omien lasten lisäksi myös ne alueen lapset, jotka tarvitsevat viikonloppuhoitoa vain satunnaisesti. Viikonloppuisin päiväkodin toiminta koostuu pääasiassa lasten omaehtoisesta leikistä. Lasten on hankala ennakoida, ketkä leikkikavereista tai henkilökunnasta ovat kulloinkin paikalla vaihtelevista hoito- ja työajoista johtuen. Lasten viihtyvyyteen päiväkodissa vaikuttavat positiiviset kokemukset kavereista ja päiväkodin henkilökunnasta. Hoitovuoron aikana päiväkodissa ei välttämättä ole yhtään tuttua leikkikaveria tai aikuista omasta ryhmästä. Lasten on usein hankala aloittaa leikkiä vieraampien leikkikavereiden kanssa ilman aikuisten tukea. Opinnäytetyömme koostuu leikkikansiosta ja kirjallisesta raporttiosiosta. Kansioon on kerätty erilaisia yhteistoiminnallisia leikkejä, joiden avulla lisätään positiivista vuorovaikutusta lasten sekä lasten ja aikuisten välillä. Leikit auttavat lapsia ja kasvattajia tutustumaan paremmin toisiinsa. Kansio on tarkoitettu työvälineeksi 3–6-vuotiaiden lasten ohjatun leikkihetken suunnitteluun. Sen avulla on tarkoitus lisätä lasten viihtyvyyttä viikonloppuhoidossa ja helpottaa leikkiin ryhtymistä. Vapaa leikki on helpompi aloittaa sellaisen kaverin kanssa, josta lapsella on jo aiempia positiivisia kokemuksia. Yhteistyöpäiväkodissa pidettiin esimerkinomainen leikkihetki kansion avulla. Tämän lisäksi kansio annettiin kokeiltavaksi ja arvioitavaksi viikonlopun ajaksi päiväkotiin. Käyttäjältä kerättiin palautetta kansion soveltuvuudesta viikonlopun toimintaan.We conducted this practice-based thesis in partnership with 24-hour-day care centre Sinirikko. It is the only day care centre in Central and Eastern Vantaa that offers day care on weekends. Therefore on the weekends Sinirikko is also looking after other children in the area who only require weekend care occasionally. On the weekends the activities consist mostly of spontaneous playtime. Staff and parents have irregular work shifts which make it challenging for the children to anticipate which playmates and adults are going to be present. Positive experiences with playmates and staff make the children enjoy themselves in day care. During the weekends there is a possibility of not having any familiar playmates or personnel from the child's own group. It is usually troublesome for the children to start playing with unfamiliar playmates without the support from an adult. This thesis consisted of a playing binder and a written report. We compiled different reciprocal plays in the binder. With those plays positive interaction among children and adults can increase. By playing together everyone gets to know each other better. This binder is meant to be used as an instrument for planning guided playtime to children aged 3-6 years. With the help of the binder we aimed to increase children's enjoyment in weekend day care and to make it easier for them to start playing together. It is easier for children to engage in a spontaneous play with someone who they already have earlier positive experiences with. As an example on how to use the binder we arranged a guided playtime in the day care centre. We also gave the binder to staff to test and evaluate during a weekend and asked them to provide feedback on the suitability of the binder