Tem-se assistido nas últimas décadas a uma progressiva defesa de práticas pedagógicas mais centradas nos estudantes. Na mesma direção, as políticas educacionais para a Educação Superior reforçam um modelo de ensino-aprendizagem centrado no estudante em detrimento do modelo de ensino assente na transmissão de informações pelo professor. Neste quadro, os processos de garantia da qualidade têm instituído mecanismos de avaliação das práticas pedagógicas e de melhoria contínua do processo de ensino e de aprendizagem, sendo o feedback obtido por meio de questionários respondidos pelos estudantes o mecanismo mais comumente adotado. Entretanto, apesar da generalização de uso internacional de tais questionários, tem-se atores educacionais que confi...
O presente estudo objetivou analisar a avaliação por competências a partir da percepção dos professo...
Entender as questões que sustentam o processo avaliativo no Ensino Médio Politécnico como mecanismos...
Há muito tempo que a avaliação vem sendo considerado um grande desafio para os envolvidos. Avaliar n...
A prática de avaliar o ensino docente é largamente utilizada na educação superior sob o argumento de...
Resumo A Pró-Reitoria de Graduação da PUC-Campinas, desde 2007, implantou um sistema de Avaliação do...
A formação dos professores e o processo de educação, em especial no Brasil, requerem pesquisa consta...
Esta pesquisa de corte qualitativo tem como tema a Avaliação em Educação Física Escolar e objetiva c...
A fim de aperfeiçoar as condições institucionais para um processo de ensino e de aprendizagem melhor...
O tema abordado neste artigo é a avaliação no Ensino Médio, levando-se em consideração as opiniões d...
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico. Programa de Pós...
O presente estudo teve como objetivo investigar as formas de avaliação utilizadas pelos professores ...
Esse artigo apresenta os resultados de uma pesquisa feita com alunos de Pedagogia a cerca da avaliaç...
O presente estudo buscou conhecer a relação entre a avaliação informal e a formal, concebidas aqui c...
O propósito desta investigação era descrever, analisar e interpretar práticas de ensino e avaliação ...
Neste artigo apresentamos dados de um estudo mais vasto no âmbito de uma dissertação de Mestrado em ...
O presente estudo objetivou analisar a avaliação por competências a partir da percepção dos professo...
Entender as questões que sustentam o processo avaliativo no Ensino Médio Politécnico como mecanismos...
Há muito tempo que a avaliação vem sendo considerado um grande desafio para os envolvidos. Avaliar n...
A prática de avaliar o ensino docente é largamente utilizada na educação superior sob o argumento de...
Resumo A Pró-Reitoria de Graduação da PUC-Campinas, desde 2007, implantou um sistema de Avaliação do...
A formação dos professores e o processo de educação, em especial no Brasil, requerem pesquisa consta...
Esta pesquisa de corte qualitativo tem como tema a Avaliação em Educação Física Escolar e objetiva c...
A fim de aperfeiçoar as condições institucionais para um processo de ensino e de aprendizagem melhor...
O tema abordado neste artigo é a avaliação no Ensino Médio, levando-se em consideração as opiniões d...
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico. Programa de Pós...
O presente estudo teve como objetivo investigar as formas de avaliação utilizadas pelos professores ...
Esse artigo apresenta os resultados de uma pesquisa feita com alunos de Pedagogia a cerca da avaliaç...
O presente estudo buscou conhecer a relação entre a avaliação informal e a formal, concebidas aqui c...
O propósito desta investigação era descrever, analisar e interpretar práticas de ensino e avaliação ...
Neste artigo apresentamos dados de um estudo mais vasto no âmbito de uma dissertação de Mestrado em ...
O presente estudo objetivou analisar a avaliação por competências a partir da percepção dos professo...
Entender as questões que sustentam o processo avaliativo no Ensino Médio Politécnico como mecanismos...
Há muito tempo que a avaliação vem sendo considerado um grande desafio para os envolvidos. Avaliar n...