Käsikirja päiväleirien ohjaajille

Toteutan opinnäyteyöni toiminnallisena ja sen tuotoksena syntyy työelämän tarpeiden pohjalta muotoiltu käsikirja päiväleiriohjaajille. Käsikirja käsittelee leiriohjaajan työnkuvaan kuuluvia asioita, kuten koulutuksia, suunnittelu- ja ohjaamistyötä sekä leirin kulkua ja sen edetessä huomioitavia asioita. Käsikirjan päätavoitteena on toimia päiväleiriohjaajien työkaluna ja työelämän opetusmateriaalina leiriohjaajien koulutuksissa keväästä 2012 lähtien. Käsikirja on ajankohtainen, sillä päiväleiritoiminta on kasvanut lähivuosina. Päiväleirit tarjoavat erilaisen vaihtoehdon kauan suosiossa olleille yöleireille. Päiväleiritoimintaa voidaan verrata koulun iltapäiväkerhotoimintaan. Se on suunnattu 7-10-vuotiaille lapsille ja toiminta-aika on 9-15. Päiväleirien suosio on kasvanut etenkin kesän alkuviikkoina, jolloin lasten vanhemmat ovat töissä. Pienille koululaisille päiväleirit mahdollistavat turvallisen tavan tutustua leirielämään sekä tarjoavat virikkeellistä ja kesäistä tekemistä lapsille. Yhteistyössä työelämän kanssa tekemäni käsikirja on kehittää päiväleirityötä. Panostamalla päiväleiriohjaajien koulutuksiin ja työhön perehdyttämiseen pystytään parantamaan päiväleirien laatua. Onnistuneen leirikokemuksen luominen lapsille on pitkälti leiriohjaajien käsissä. Opinnäyteyöraporttini koostuu tietoperustasta, tuotoksen esittelystä ja sen eri työvaiheiden kuvaamisesta. Olen hyödyntänyt käsikirjaa tehdessäni omaa kokemustani päiväleiriohjaajana työskentelystä, sosionomin opinnoissa aiemmin keräämääni materiaalia ja tietämystä. Tein yhteistyötä työelämän kanssa sekä hain tietoperustan täydentämään ja tukemaan aiempaa osaamistani ja teoriatietoani aihepiiristä.My thesis is practical and work life oriented. The outcome of this thesis is a handbook to summer camps instructors. The handbook discuss about relevant tasks in day camps such as planning, instruction and how the camp proceed during week etc. The main objective of this handbook is to be a tool for camp instructors. It is also designed to be used as a teaching material in the spring 2012. The summer camps are more popular than ever which makes this topic very timely. Day camps offer a nice and convenient option compared to night camps. Day camps are held during days from 9 am to 3 pm. Day camps include same characteristics than afternoon club because both are for children in school age. Day camps popularity is highest during first weeks on June. This is because parents are in work and they don’t want to leave their children alone all day. Day camps offer fun and diverse program to children. I was able to participate in developing the camps. The handbook helps the employer with orientation and to training the coming instructors. Instructors are in important role in creating a successful summer camp for children. My thesis report includes theory part, characterization about the product and important stages in the handbook writing process. I used my own working experience as a day camp instructor, existing knowledge from my studies and the information from the client to write as practical handbook as possible. In addition I had extensive theoretical background to support the practical side