Kasvetaan yhdessä : terveyskasvatusmateriaalin tuottaminen isän ja imeväisikäisen lapsen varhaisen vuorovaikutuksen tueksi

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää imeväisikäisten lasten isille suunnattu terveyskasvatusmateriaali, jota on mahdollista käyttää myös äitiys- ja lastenneuvolan terveydenhoitajan sekä perhevalmennuksen työvälineenä. Terveyskasvatusmateriaalin tavoitteena on tukea isän ja normaalisti kehittyneen imeväisikäisen lapsen välistä varhaista vuorovaikutussuhdetta. Opinnäytetyö on toiminnallinen ja se on toteutettu kahdessa osassa; ensimmäisessä vaiheessa laadittiin kirjallisuuskatsaus sekä toteutettiin sen pohjalta terveyskasvatusmateriaali ja toisessa vaiheessa suoritettiin kyseisen terveyskasvatusmateriaalin arviointi isien ja terveydenhoitajien antaman palautteen pohjalta. Opinnäytetyö on toteutettu osana Terveesti tulevaisuuteen projektia. Kirjallisuuskatsauksessa tarkasteltiin varhaista vuorovaikutusta ja sen merkitystä lapsen kasvuun ja kehitykseen, vanhemmuuteen kasvamista sekä ajan myötä muuttunutta isän roolia sekä nykyisien odotuksia. Kirjallisuuskatsauksen pohjalta suunniteltiin ja toteutettiin ”Kasvetaan yhdessä” –terveyskasvatusmateriaali, jonka tarkoituksena on tukea tärkeän isä-lapsi – suhteen kehittymistä rohkaisemalla isiä hoitamaan, hoivaamaan ja viettämään aikaansa lapsen kanssa. Terveyskasvatusmateriaali toteutettiin huoneentauluna, jota jaettiin isille neljässä varsinaissuomalaisessa äitiys- ja lastenneuvolassa. Isiltä ja terveydenhoitajilta pyydettiin palautetta huoneentaulun tarpeellisuudesta ja toimivuudesta sekä sen ulkoasusta. Terveyskasvatusmateriaalin palaute ja mahdolliset kehitysehdotukset annettiin anonyymisti tarkoitusta varten tehdyllä palautelomakkeella. Vastauksista ilmeni, että isille suunnattu varhaista vuorovaikutusta tukeva terveyskasvatusmateriaali koettiin tarpeellisena. Huoneentaulun ulkonäköön oltiin tyytyväisiä ja terveydenhoitajat arvioivat huoneentaulun saaneen hyvän vastaanoton. Kehitysehdotuksina nostettiin esille huoneentaulun tuottaminen useammassa koossa, jolloin sen palvelisi saajaansa monipuolisemmin. Samalla se voisi toimia tehokkaammin terveydenhoitajan havainnollistavana työvälineenä.The purpose of this bachelor’s thesis was to develop educational health material targeted to fathers of infants and for public health nurses to use as a tool in maternal and child health clinics and antenatal classes. The objective of this material is to support early interaction between father and normally developed infant. This bachelor’s thesis is functional and consists of two phases; including a literature review and an educational health material based on the review, and at the second phase, evaluating the material in the light of the feedback given by fathers and public health nurses. The thesis is a part of Terveesti tulevaisuuteen – project. In the literature review we observed early interaction and it's meaning to infants' growth and development, growth into parenthood, the transformed role of father and modern fathers' expectations, hopes and needs considering these subjects. Based on the systematic literature review we have designed and implemented “Growing together” – poster and information board. The objective of the poster is to support the early interaction between father and infant, and to encourage fathers to nurture, care, and spend time with their child, and thus support the development of the important father-infant relation. The poster was distributed to fathers in four maternal and child health clinics in Varsinais-Suomi. Fathers and public health nurses were asked to give feedback about the necessity, functionality and layout of the poster. The feedback was given anonymous with an inquiry designed for the purpose. It was mainly positive and showed, that father-directed educational health material about early interaction is considered useful. The material was received well, and respondents were content with its layout. As a development proposal it was mentioned, that the poster could be produced in multiple sizes, to serve its target group more diverse. That way it could also work more efficiently as a demonstrating tool for public health nurses