Kehitysvammaisten nuorten terveyttä edistämässä : Ryhmämuotoista terveyden edistämistä Käpytikkatalossa

Riikka Kelloniemi. Kehitysvammaisten nuorten terveyttä edistämässä. Ryhmämuotoista terveyden edistämistä Käpytikkatalon nuorille. Helsinki, kevät 2011. 51 s., kuusi liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Helsingin toimipaikka, Hoitotyön koulutusohjelma, terveydenhoitaja (AMK). Opinnäyteyön tavoitteena oli suunnitella, toteuttaa ja arvioida kehitysvammaisten nuorten ryhmämuotoista terveyden edistämistä. Tarkoituksena oli tarjota kehitysvammaisille tietoa terveyden edistämisen osa-alueista niin, että he motivoituisivat itse hoitamaan omaa terveyttään. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, produktiona. Ryhmätoiminta toteutettiin Käpytikkatalossa, joka on kehitysvammaisten henkilöiden asumispalveluyksikkö. Käpytikkatalossa asuu tällä hetkellä kaksikymmentä nuorta kehitysvammaista, joista suurin osa on muuttanut lähiaikoina pois lapsuudenkodistaan ja käy läpi itsenäistymisprosessia. Ryhmäkertoja oli viisi, joista jokaisella käsiteltiin jotain terveyden edistämisen osa-alueita. Nämä osa-alueet olivat ravitsemus, liikunta, hygienia sekä rentoutuminen ja lepo. Viimeinen ryhmäkerta oli arviointi ja yhteenvetokerta, jonka tarkoituksena oli arvioida ryhmäkertojen vaikuttavuutta. Teoriatiedon tukena ryhmäkerroilla käytettiin selkomateriaalia ja toiminnallisia keinoja. Kehitysvammaiset henkilöt tarvitsevat selkokielistä materiaalia ja käsitteiden avaamista ymmärtääkseen valtaväestölle annettavaa tietoa. Selkokielisen materiaalin tuottamiseen tulisi panostaa, jotta kehitysvammaiset henkilöt ymmärtäisivät terveellisten elämäntapojen tärkeyden ja motivoituisivat itse hoitamaan omaa terveyttään. Ryhmätoiminnasta kehitysvammaiset henkilöt saivat vertaistukea ja oppiminen oli mukavampaa tuttujen kavereiden kanssa. Asiasanat: kehitysvammaiset, nuoret, terveyden edistäminen, terveysneuvonta, ryhmätKelloniemi, Riikka Promoting the health of young people with developmental disabilities in Käpytikkahouse. 51p., 6 appendices. Language: Finnish. Helsinki, Spring 2011. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Option in Health Care. Degree: Public Health Nurse The aim of the project was to offer information on a healthy life style for young people with developmental disabilities and help them to understand it. Another aim was to plan, implement and evaluate group meetings arranged for them. The project was carried out in Käpytikkahouse, an assisted living unit in Helsinki for twenty persons with developmental disabilities. Health promotion was implemented in five different group meetings of 45 minutes, each having different content relating to healthy living habits. Visual and concrete ways were used in group meetings to help participants understand information better. The main results of this project showed that young people with developmental disabilities needed more information concerning a healthy lifestyle. Concrete ways used to make information easier to perceive seemed vital and promoted understanding. For example, pictures and items relating to information helped the participants to deal with the topics. Group meetings enabled peer support and made learning more fun. The project indicated that young people with developmental disabilities need someone to help them comprehend all the information available. Methods used should be very concrete and simple, for example visual and “hands-on” ways. It is important that we help young people with developmental disabilities with any methods they need, so they can be more independent and do not have to depend on other people daily