Merkonomista tradenomiksi? : Selvitys merkonomien jatkokoulutustarpeista ja työllistymisestä

Kaupallisen alan koulutuksessa merkonomin tutkinnolla on pitkät ja vahvat perinteet. Voitaneen sanoa, että ennen tämä tutkinto antoi yleispätevyyden hyvin moniin liiketalouden ja hallinnon alan töihin. Ammattikorkeakoulut alkoivat kouluttaa tradenomeja 1990 -luvulla muun muassa liiketalouden koulutusohjelmassa merkonomien jatkokoulutuksena. Ensimmäiset tutkinnon suorittaneet valmistuivat 1995. Työmarkkinoille kehittyi uusi tilanne: merkonomien lisäksi samoja työpaikkoja tavoittelivat myös esimerkiksi ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneet tradenomit. Tähän opinnäytetyöhön liittyvällä tutkimuksella haluttiin selvittää, kokevatko merkonomi- ja tradenomiopiskelijat tarvitsevansa lisäkoulutusta työmarkkinoilla menestymistä silmällä pitäen sekä millaisissa tehtävissä he haluaisivat työskennellä tulevaisuudessa. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi merkonomeja kouluttava Forssan ammatti-instituutti. Tähän opinnäytetyöhön liittyvä tutkimusosa toteutettiin merkonomi- ja tradenomiopiskelijoille sekä liiketalouden työnantajille suunnatulla kyselyllä. Forssan ammatti-instituutissa kysely kohdistettiin toisen ja kolmannen vuoden taloushallinnon ja markkinoinnin merkonomiopiskelijoihin. Hämeen ammattikorkeakoulussa kohteena olivat vastaavasti laskentatoimen aikuislinjan tradenomiopiskelijat. Työelämäsektorilta tutkimukseen valittiin mukaan Hämeen talousalueen taloushallinnon työnantajia. Tutkimuksen kautta todettiin työnantajien arvostavan alan perustutkintoa, ja merkonomien säilyttäneen edelleen vahvan asemansa työmarkkinoilla, joskin myös tradenomien asema tulevaisuudessa tulee vahvistumaan. Tradenomitutkinnon tuoreuden takia varsinaista tutkintojen välistä kilpailutilannetta työpaikoista ei todettu. Työmarkkinoilla ei ole vielä kovin paljon tarjolla eläköitymisen kautta vapautuneita aiemmin merkonomin pätevyydellä täytettyjä työpaikkoja, ja uusia työpaikkoja ei alalle ole syntynyt kovin paljon.The diploma of Vocational Qualification in Business and Administration has very long and strong traditions in business education. It can be said that previously this diploma gave a general qualification to many jobs in the field of business and administration. In 1990s Universities of Applied Sciences began to educate Bachelors of Business Administration as further education to Vocational Qualification in Business and Administration. The fist Bachelors of Business Administration graduated in 1995. The labour market faced a new situation: Both Bachelors of Business Administration and business college graduates with Vocationals Qualification in Business and Administration applied for the same jobs. The aim this thesis was to find out what the students of Diploma Programme in Business and Administration and the students of the Degree Programme in Business and Administration think about further education in view of their future success in the labour market. In addition, the aim was to find out what kind of tasks they wanted to do in future. This thesis was commissioned by Forssa Institute of Vocational Education, Business and Administration. A method used in this thesis was an inquiry aimed at the students of Vocational Qualification in Business and Administration in Forssa, the adult students of Bachelor of Business Administration at Visamäki and employers in Kanta-Häme. This survey revealed that employers appreciate the diploma of Vocational Qualification in Business and Administration and people who have this diploma do have a strong position in the labour market, although the degree of Bachelor of Business Administration will have more and more influence in future. Because the degree of Bachelor of Business Administration is still quite new there was not any visible competition between diplomas and degrees. In business there are not many jobs available through retirements at the moment, but in the future the situation might be different