Muistelun mahdollisuudet ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiassa : Toimintaterapeuttien kokemuksia muistelutoiminnan käytöstä

Oulun seudun ammattikorkeakoulu Toimintaterapian koulutusohjelma Tekijä: Äijälä Ulla Opinnäytetyön nimi: Muistelun mahdollisuudet ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiassa Työn ohjaajat: Eliisa Niilekselä & Milja Ruokamo Työn valmistumislukukausi ja – vuosi: Kevät 2010 Sivumäärä: 79 TIIVISTELMÄ Ikääntyneiden ihmisten määrä Suomessa tulee moninkertaistumaan tulevien vuosikymmenten aikana. Väestön ikärakenteen muutos vaatii yhteiskunnalta yhä nopeampia muutoksia ikääntyneiden ihmisten kuntoutukseen. Tähän liittyy myös ajankohtainen tarve vakiinnuttaa tarkoituksenmukaisia toimintamuotoja ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiassa. Tutkittua tietoa eri menetelmien ja kuntoutuksen vaikuttavuudesta ikääntyneillä asiakkailla on vielä vähän. Opinnäytetyöni oli laadullinen tutkimus, jonka tarkoituksena oli tuottaa ja kerätä ajankohtaista tietoa muistelutoiminnan käytöstä ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapian käytännön työelämästä. Tutkimustehtävinä oli kuvailla, millä tavoin muistelutoimintaa käytetään ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiassa ja millaisia kokemuksia ikääntyneiden asiakkaiden kanssa työskentelevillä toimintaterapeuteilla on muistelutoimintaan liittyen. Tutkimukseni avulla halusin tuoda esille muistelutoiminnan hyviä ja kehitettäviä puolia. Tutkimukseni avulla lukija voi myös syventää ymmärrystään muistelutoiminnan mahdollisuuksista ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiassa. Tutkimuksessani käytin aineistonkeruumenetelmänä sähköpostikyselyä, jolloin lähetin toimintaterapeuteille sähköpostitse saatekirjeen ja kyselylomakkeen tutkimukseen osallistumista varten. Toimintaterapeutit vastasivat kyselylomakkeeseen avoimella kirjoitelmalla kuvaten muistelutoiminnan käyttöä sekä siihen liittyviä kokemuksia työssään. Käytin aineistonanalyysimenetelmänä abduktiivista sisällönanalyysia. Tutkimuksen tuloksia tarkastelin suhteessa toimintaterapiakirjallisuuteen ja muistelutoiminnasta tehtyyn tutkimukseen. Tuloksista ilmeni muistelutoiminnan monipuoliset mahdollisuudet ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiassa. Toimintaterapeutit kuvasivat muistelua useissa eri tilanteissa, useiden eri kohderyhmien kanssa ja usein eri menetelmin. Muistelutoiminnan kuvattiin sisältävän niin negatiivisia kuin positiivisiakin elementtejä. Toimintaterapeutit kokivat muistelun kuitenkin monin tavoin merkitykselliseksi ikääntyneelle asiakkaalle. Tutkimustuloksista ilmeni myös toimintaterapeutin rooli muistelu-tilanteissa sekä muistelutoiminnan merkityksellisyys toimintaterapeutille itselleen. Johtopäätöksenä voin todeta, että toimintana muistelu sisältää suuren voiman. Muistelutoiminnan hyödynnettävyys ja merkityksellisyys tekee siitä tehokkaan menetelmän ikääntyneiden asiakkaiden toimintaterapiaan. Muistelu tukee asiakkaan arjessa jaksamista ja elämäntyytyväisyyttä menneen elämän tarkastelun kautta. Ikääntyneiden asiakkaiden kanssa työskentelevien toimintaterapeuttien tulisikin ottaa työnsä lähtökohdiksi asiakkaan elämänhistorian ja kokemusten sisältämät voimavarat. Asiasanat: ikääntyminen, muistot, toiminnalliset menetelmät, laadullinen tutkimusOulu University of Applied Sciences Degree in Occupational Therapy Author: Äijälä Ulla Title on thesis: Possibilities of Reminiscence in Occupational Therapy With Elders Supervisors: Eliisa Niilekselä & Milja Ruokamo Term and year when thesis was submitted: Spring 2010 Number of pages: 79 ABSTRACT The number of elderly people is increasing in Finland. That causes pressure for the healthcare and rehabilitation system in our society. Also in occupational therapy we have to respond to the need of the aging population. This affects the ways we should develop occupational therapy in future. Evidence-based knowledge on the effectiveness of the methods and rehabilitation especially of the elderly is scarce. Therefore we need to study and improve the methods that we use. The purpose of my qualitative study was to produce and combine the current facts of the use of reminiscence in occupational therapy. My study assignments were to describe how occupational therapists use reminiscence with elders and what kind of experiences they have of the use of reminiscence. I wanted to introduce the possibilities of reminiscence in occupational therapy. My aim was also to help readers to understand the versatility of reminiscence in occupational therapy with elderly clients. The informants in my study were occupational therapists who worked with elders and who had experience of the use of reminiscence. The material was collected with the help of the email inquiry. I sent questionnaires via e-mail and got seven answers from the informants who were in-terested in the study. I analyzed the study material using the method of abductive theory-based content analysis. I examined the results in the light of occupational therapy literature and earlier research on reminiscence. The results of my study showed that reminiscence as a functional system in occupational therapy was very diverse. Occupational therapists described reminiscence in various situations, with various target groups and with various methods. The main result of the study was the fact that reminiscence as a functional system included plenty of therapeutic elements. The results of the study also indicated that reminiscence was really meaningful for the elders and the therapists themselves. In conclusion, it can be said that reminiscence includes a great therapeutic force. Possibilities of the reminiscence are versatile. Reminiscence as an activity can be exploited in many ways in occupational therapy with elderly people. Reminiscence as an occupation helps the elderly to accept the changes and challenges of aging. It also increases elderly people’s enjoyment of life and supports the elderly in their everyday life. So occupational therapists should remember the great resource of elderly people’s memories and take advantage of it in therapy. Keywords: aging, memories, functional systems, qualitative researc