Mitä näyttelijä tekee sielulla? : kehomielisiä kirjoituksia matkasta

Käsittelen opinnäytetyössäni ruumiin, mielen ja sielun suhdetta teatterissa toimivassa ihmisessä. Dramaturgiana työni läpi kulkee chakrajärjestelmä, joihin liittyvien opetusten kautta olen valottanut ihmisen fyysiseen tasoon ja sielulliseen matkaan ulottuvia haasteita ja havainnoinut näitä esimerkein omasta elämästäni. Työni aluksi tarkastelen heimouskomuksieni maailmaa ja siirryn siitä tutkailemaan teatteri-ilmaisun ohjaajan osaamiskentässä liikkuvia kysymyksiä. Näyttelijän olen asettanut ratkaisevaan asemaan, sillä häneen tulostuvat monet aikamme ”näytönpaikat” ja näyttelijän ruumiin olemus on olennainen osa hänen ammattiinsa liittyviä vaatimuksia. Käyn läpi näyttelijäntyöllisiä haasteita ja opetuksia ja pyrin myös osoittamaan kuinka teatterilliseksi hahmoksi muuntautuminen voi opettaa meitä kasvamaan ihmisinä. Puran itselle uskollisuuden, itsekunnioituksen ja oppimiselle antautumisen käsitteitä sekä ruumiillisina että henkisinä kokemuksina. Tutkin myös taiteen tekemisen takana vaikuttavaa eettistä ajattelua ja toimintaa, kysymyksiä siitä mitä tekemiselle palvellaan ja miksi. Ihmiskäsitykseni aukeaa jatkuvasti muuttuvan ja elämäntarkoitustaan etsivän ihmisen viitekehykseen, jossa edelleen käytän näyttelijää toimijana hänen ollessa tietoinen kehonsa kokemuksesta. Mietin myös oppimisen esteitä, auktoriteettien vaikutusta ja sitä kuinka omien heikkoudet voi kääntää vahvuuksiksi. Opinnäytetyöni lopulla käsittelen uskoa, johdatusta, luottamusta ja matkaa sekä itseen että universaalien voimien tuntemukseen eli arkkityypit sisällään pitävään kollektiiviseen tajuntaan.In this thesis I handle principles of body, mind and spirit in a person within theatre. Through my thesis there is a poetic structure of chakras, used in a way that the lessons chakras hold become visible in body and soul. As examples I have used my experiences of my personal life. In the first chapters I go through the believes of the world I hold in me and then I move into handling learning points when trying to become an ethically working professional in the field of theatre. When it comes to my thesis I have put an actor in an important place, for in his flesh and bones nowadays myths about how to live a life become apparent. Also actors´ body is in a very relevant way part of his work and meaningful in that way to my thesis. I go through challenges and lessons in the field of acting and I mean to show how we can grow as persons through character we are playing. I call this: Character as a teacher. Chapters in the middle consist of being loyal to yourself, self-respect and surrendering to learning. They are handled as physical and spiritual learning experiences. I also write about ethics behind actions; the reasons to act, direct, write and so on. My point of view about human persona opens up to the scenery of always evolving nature and seeking the purpose of life. I ponder on barriers in front of learning, impact of the authorities and how you can overcome your weaknesses and turn them into strength. Last chapters handle faith, trust and journey to yourself and knowing collective consciousness including archetypical powers