Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía

[EN] The implementation of the New Masters for the convergence to the EHEA has led to the appearance of new advanced subjects of marked technical and professional character in the new master's degrees. The main objective of this project has been the development and experimentation of free software, under Matlab environment, for the preparation of a portfolio for the development of the competences of the Master's degree in Industrial Engineering, as well as the transversal competences of the subject of Advanced Energy and Thermal Machines. The development and use of free mathematical software for the resolution of professional problems of design and analysis of real industrial energy systems will facilitate the student's work by its easy availability, but needs to be oriented on the resources and time available, as well as on the use and capabilities of the developed programs.[ES] La implantación de los Nuevos Másteres para la convergencia al EEES ha llevado aparejada la aparición de nuevas asignaturas avanzadas de marcado carácter técnico y profesional en los nuevos másteres habilitantes. El objetivo principal del presente proyecto ha sido el desarrollo y experimentación de software libre, bajo entorno Matlab, para la elaboración de un portafolio para el desarrollo de las competencias propias del título de Máster en Ingeniería Industrial, así como de las competencias transversales de la asignatura de Ampliación de Energía y Motores Térmicos. El desarrollo y empleo de software matemático libre para la resolución de problemas profesionales de diseño y análisis de sistemas energéticos industriales reales facilitará la labor discente del alumno por su fácil disponibilidad, pero necesita ser orientado sobre los recursos y tiempo disponibles, así como sobre el uso y capacidades de los programas desarrollados.Los autores de este trabajo quieren expresar su gratitud al Instituto de Ciencias de la Educación y a la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universitat Politècnica de València, por su apoyo y financiación para la realización de este PIME concedido en el curso 2016-2017 (proyecto B25). Este proyecto forma parte de los trabajos llevados a cabo por los miembros del EICE SEERI del Departamento de Ingniería Química y Nuclear.Miró Herrero, R.; Barrachina Celda, TM.; Juste Vidal, BJ.; Sanchís Arnal, R.; Palomo Anaya, MJ.; Escrivá Castells, FA.; Guardiola, C.... (2018). Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía. En IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 1519-1528. https://doi.org/10.4995/INRED2018.2018.8758OCS1519152