Nesta unidade, o participante tem a oportunidade de refletir e conhecer as abordagens pedagógicas, o processo educativo nas práticas de saúde e a Educação Permanente em Saúde na ação das Equipes de Saúde da Família. A primeira parte concentra-se no aprofundamento de questões pedagógicas como o ensino-aprendizagem, bem como as principais concepções pedagógicas e como as mesmas podem ser adaptadas no dia a dia do profissional da saúde, assumindo o seu papel de educador. A segunda parte aborda conceitos de educação permanente no contexto do trabalho da equipe de saúde da família e como esta abordagem influencia o cotidiano das ações de promoção com a comunidade
Este estudo teve como objetivo oportunizar aos alunos da disciplina de Educação Física a possibilida...
A Educação Permanente em Saúde prevê a construção de conhecimentos de forma coletiva no interior dos...
O presente trabalho tem como objetivo principal propor uma reflexão acerca de como deve ser feita a ...
O presente estudo delineia as concepções da educação permanente em saúde, sua importância, possibili...
Este artigo desenvolve reflexão sobre um conjunto de experiências na área de Educação em Saúde, ente...
A Educação Permanente em Saúde (EPS) é um processo de formação dos trabalhadores, de natureza partic...
O presente trabalho resgata uma discussão teórica e crítica da atuação dos professores de educação f...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel, no Curso de Enfermage...
Resumo: Apresenta considerações acerca do conceito de educação não escolar (ENE) e, a partir delas, ...
A qualificação dos profissionais de saúde para atuação em saúde da família é uma preocupação que afe...
Temos como objetivo acompanhar o cofidiano de Trabalho dos núcleos comunitários da Vila Rica e da Vi...
A presente resenha tem como objetivo fazer uma reflexão crítica da obra Pesquisas em educação: conce...
Neste estudo objetivou-se conhecer que concepções educativas permeiam as propostas de educação perma...
Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que objetivou compreender as concepções teóricas e prá...
Neste artigo comungamos com outros pesquisadores que reivindicam a urgência de uma educação com, par...
Este estudo teve como objetivo oportunizar aos alunos da disciplina de Educação Física a possibilida...
A Educação Permanente em Saúde prevê a construção de conhecimentos de forma coletiva no interior dos...
O presente trabalho tem como objetivo principal propor uma reflexão acerca de como deve ser feita a ...
O presente estudo delineia as concepções da educação permanente em saúde, sua importância, possibili...
Este artigo desenvolve reflexão sobre um conjunto de experiências na área de Educação em Saúde, ente...
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O presente trabalho resgata uma discussão teórica e crítica da atuação dos professores de educação f...
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Resumo: Apresenta considerações acerca do conceito de educação não escolar (ENE) e, a partir delas, ...
A qualificação dos profissionais de saúde para atuação em saúde da família é uma preocupação que afe...
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A presente resenha tem como objetivo fazer uma reflexão crítica da obra Pesquisas em educação: conce...
Neste estudo objetivou-se conhecer que concepções educativas permeiam as propostas de educação perma...
Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que objetivou compreender as concepções teóricas e prá...
Neste artigo comungamos com outros pesquisadores que reivindicam a urgência de uma educação com, par...
Este estudo teve como objetivo oportunizar aos alunos da disciplina de Educação Física a possibilida...
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O presente trabalho tem como objetivo principal propor uma reflexão acerca de como deve ser feita a ...