1982-0941

Este artigo descreve a experiência prática de um trabalho realizado em sala de aula, que trata de agregar técnicas facilitadoras do desenvolvimento da criatividade, num processo de criação de moda. O método usado foi adaptado para o design de moda, através da utilização das técnicas de “brainstorming”, “mapas mentais” e “painéis semânticos” conjugados num exercício prático-experimental de criatividade. O objetivo deste estudo consiste em analisar o desempenho criativo dos alunos e as possibilidades resultantes da utilização e adaptação de tais metodologias de criatividade em design de moda.The article describes the practical work experience done in the classroom, dealing with the creativity facilitating techniques, in the process of fashion creation. The method used was adapted for fashion design, using the techniques of "brainstorming ", "mental maps" and "semantic panels" combined a practical-experimental exercise in creativity. The aim of this study is to analyse the creative performance of students and the possibilities resulting from the use and adaptation of such methodologies of creativity in fashion desig