Comentários gráficos sobre os desenhos de Paulo Mendes da Rocha

Partindo-se do pressuposto de que o desenho é instrumento de diálogo entre o arquiteto e ele mesmo ou com terceiros e que este tipo de representação vem perdendo espaço para tecnologias digitais, este trabalho tem como objetivo estudar e analisar desenhos de projetos selecionados do arquiteto Paulo Mendes da Rocha, como contribuição para a discussão sobre o papel do desenho analógico no processo projetivo atual. O estudo acerca de quatro projetos (Ginásio do Clube Paulistano, Residência Butantã, Residência Millan e MuBE) se deu através de marcações realizadas pela pesquisadora sobre desenhos originais do arquiteto, com o objetivo de detectar intenções projetuais, conceitos e características dos projetos. Para tanto, foram feitas marcações gráficas sobre os desenhos originais, de maneira a evidenciar uma leitura particular da pesquisadora, permitindo assim uma melhor compreensão dos projetos escolhidos para o estudo. O desenho sobre o desenho marca os pontos que o julgamento considera importantes, tratando-se de uma leitura particular e permitindo melhor compreensão dos projetos para quem o pratica, uma vez que o ato de desenhar está estreitamente relacionado ao de pensar. Optou-se por apresentar as imagens relacionadas a citações diretas de autoresThe drawing is an instrument of dialogue between the architect and himself or others, but this type of representation has been losing ground to digital technologies. This research aims to study and analyze drawings of Paulo Mendes da Rocha’s architecture projects, as a contribution to the discussion on the role of analogical drawing on current projective process. The study on four projects (Clube Paulistano Gym, Butantã residence, Millan residence and MuBE) was made through markings performed by the researcher on architect's original drawings, with the objective to detect projectual intentions, concepts and project characteristics. For this purpose, graphic markings were made on the original drawings, in order to show a researcher’s particular reading, allowing a better understanding of the projects chosen as a case of study. The drawing over the drawing indicates the points that judgment considers important, being a particular reading and allowing better understanding of projects for those who practice it, because the act of drawing is closely related to thinking. It was chosen display the images related to direct quotes from authors on the subject, in order to maintain textual fidelity of comments.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paul