Estudo qualitativo objetivando subsidiar a avaliação da qualidade do gerenciamento de recursos humanos (RH) em enfermagem e apreender como enfermeiros gerentes e docentes vivenciam o uso de indicadores de qualidade. Participaram 12 docentes, 10 gerentes, de quatro instituições de ensino e assistência, públicas e privadas do Município de São Paulo. A coleta deu-se de março a julho de 2007, por meio de entrevistas semi-estruturadas, gravadas e analisadas segundo referencial de análise temática. Dos achados emergiram duas categorias: Dimensão Institucional e Profissional; na primeira foram resgatadas percepções, sentimentos e demandas que as colaboradoras consideram inerentes à organização e que deveriam ser contrapartida na relação da institu...
Dissertação de Mestrado em EducaçãoA avaliação institucional escolar tem vindo a assumir um papel ca...
O texto discute a questão do estado avaliador/ regulador no Brasil após a LDB/1996, focalizando as a...
Orientação: António Luís CarvalhoEste estudo ressalva asserções das competências em gestão da qualid...
Estudo qualitativo objetivando subsidiar a avaliação da qualidade do gerenciamento de recursos human...
Estudo qualitativo objetivando subsidiar a avaliação da qualidade do gerenciamento de recursos human...
Estudo exploratório-descrito cujos objetivos foram identificar, caracterizar e analisar as atividade...
Estudo qualitativo, cujo objetivo foi resgatar, junto a docentes de administração em enfermagem, os ...
Considerando indispensáveis os processos de desenvolvimento de pessoal nas instituições de saúde e r...
Esse estudo, de produção tecnológica, teve como objetivo desenvolver um programa aplicativo para dim...
A hipertensão arterial é um dos principais fatores de risco para as doenças cardiovasculares, sendo ...
Neste estudo, investigou-se como o ensino da graduação em cenário de prática da Atenção Primária à S...
La creciente expansión de la enseñanza superior brasileña observada en los últimos años, principalme...
Este estudo tomou como objeto a articulação teoria-prática da disciplina Fundamentos e Práticas da E...
O objetivo deste estudo foi compreender a percepção de uma equipe multidisciplinar de saúde na impla...
Orientação: Alcina Manuela de Oliveira MartinsA diferenciação do ensino e aprendizagem nas escolas d...
Dissertação de Mestrado em EducaçãoA avaliação institucional escolar tem vindo a assumir um papel ca...
O texto discute a questão do estado avaliador/ regulador no Brasil após a LDB/1996, focalizando as a...
Orientação: António Luís CarvalhoEste estudo ressalva asserções das competências em gestão da qualid...
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Esse estudo, de produção tecnológica, teve como objetivo desenvolver um programa aplicativo para dim...
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Neste estudo, investigou-se como o ensino da graduação em cenário de prática da Atenção Primária à S...
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O objetivo deste estudo foi compreender a percepção de uma equipe multidisciplinar de saúde na impla...
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