Educação e Comunicação: Análise da construção de um website para o LABRIN/Brinquedoteca.

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho aborda a importância da construção de uma página da Internet para a divulgação das atividades organizadas em uma Instituição de Ensino Superior (IES), mais especificamente para o Laboratório de Estudos teóricos e Práticos do Brincar/Brinquedoteca da Universidade Federal de Uberlândia (LABRIN/UFU), e o caráter de extensão preconizado no ambiente acadêmico. Refletimos sobre uma experiência realizada no referido espaço, com vistas ao desenvolvimento de ações formativas no Curso de Pedagogia da referida instituição. Nesse sentido, o problema em tela diz respeito à continuidade da comunicação do laboratório sob a forma on-line; assim, por meio da elaboração de uma página web, verificamos a necessidade de socialização das ações efetuadas no Labrin/UFU. A discussão é embasada nos projetos de extensão da brinquedoteca, cuja interpretação se fundamenta em Barbosa (2009), Cunha (2011), Freire (1983), Lemos (2017), Roeder (2008), Santos (2009) e Siegel (1996). Concluímos que uma webpage contribui para a acessibilidade, visto que a tecnologia é uma ferramenta essencial para as atividades extensionistas voltadas ao direito de saber, aprender e ensinar, com significativa troca de saberes