Abstrak Model Bahasa lnggris untuk Siswa Kelas VII SMP (Penelitian dan Pengembangan pada SMP di Makassar). Penelitian ini bertujuan untuk meniingkatkan buku teks untuk kelas VII SMP. Pada tahun pertama menghasilkan materi 6 unit untuk semester pertama. tetapi membutuhkan pengembangan untuk semester dua, permasalahan yang utama dalam penelitian ini bagaimana mengembangkan materi Bahasa Inggris untuk kelas VII SMP dengan menggunakan pendekatan komunikatif dan kontektual?. Penelitian ini dilakukan dengan penelitian pengembangan (R&D), pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan test. Analisis data menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif, hasil penelitian menghasilkan 6 unit materi Bahasa lnggris untuk kelas Vll SM
ABSTRAK Ardian Eka Putra. 2017. Pengembangan Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai-Nilai Budaya Samin ...
Salah satu penilaian otentik dalam KTSP adalah berupa tugas proyek yaitu kegiatan penilaian terhadap...
Proses pembelajaran di kelas merupakan interaksi yang paling mendominasi dalam keberhasilan siswa se...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan perbandingan efektivitas dari model penemu...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran IPA model learning cycle 7E yang ...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran IPA model learning cycle 7E yang ...
ABSTRAK Ayu Anissa. K4212014. ANALISIS ISI PESAN EDUKATIF DALAM LAGU DOLANAN BERBAHASA JAWA DAN RELE...
ABSTRAK Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan Kompetensi Pedagogik Berbasis Penilaian Kinerja pada...
Hasil belajar matematika siswa yang masih rendah disebabkan oleh pemahaman konsep matematika yang ma...
Penelitian ini bertujuan, diantaranya untuk mengetahui sejauh mana model pembelajaran konstruktif d...
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalahsiswa kelas VII.2 SMP...
Tujuan pada penelitian ini adalah mengetahui hasil belajar IPA siswa kelas VIIA semester 2 SMP N 2 J...
Mendeskripsikan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa SMPN 1 Maronge. Jenis penelitian yang dig...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa d...
Leliana Anisa. K4212040. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPU...
ABSTRAK Ardian Eka Putra. 2017. Pengembangan Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai-Nilai Budaya Samin ...
Salah satu penilaian otentik dalam KTSP adalah berupa tugas proyek yaitu kegiatan penilaian terhadap...
Proses pembelajaran di kelas merupakan interaksi yang paling mendominasi dalam keberhasilan siswa se...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan perbandingan efektivitas dari model penemu...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran IPA model learning cycle 7E yang ...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran IPA model learning cycle 7E yang ...
ABSTRAK Ayu Anissa. K4212014. ANALISIS ISI PESAN EDUKATIF DALAM LAGU DOLANAN BERBAHASA JAWA DAN RELE...
ABSTRAK Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan Kompetensi Pedagogik Berbasis Penilaian Kinerja pada...
Hasil belajar matematika siswa yang masih rendah disebabkan oleh pemahaman konsep matematika yang ma...
Penelitian ini bertujuan, diantaranya untuk mengetahui sejauh mana model pembelajaran konstruktif d...
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalahsiswa kelas VII.2 SMP...
Tujuan pada penelitian ini adalah mengetahui hasil belajar IPA siswa kelas VIIA semester 2 SMP N 2 J...
Mendeskripsikan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa SMPN 1 Maronge. Jenis penelitian yang dig...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa d...
Leliana Anisa. K4212040. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPU...
ABSTRAK Ardian Eka Putra. 2017. Pengembangan Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai-Nilai Budaya Samin ...
Salah satu penilaian otentik dalam KTSP adalah berupa tugas proyek yaitu kegiatan penilaian terhadap...
Proses pembelajaran di kelas merupakan interaksi yang paling mendominasi dalam keberhasilan siswa se...