Influence of reading rate on the duration of audio speech segments

Šiame darbe analizuojama, kaip keičiantis skaitymo greičiui kinta garsinės kalbos segmentų trukmė. Darbo tikslas yra nustatyti skaitymo greičio įtaką garsinės kalbos segmentų trukmei. Siekiama patvirtinti arba paneigti hipotezę, kad į skaitymo greitį labiausiai reaguoja pauzės, balsiai, balsingieji ir pučiamieji priebalsiai. Tikslui pasiekti išsikelti tokie uždaviniai: apžvelgti ankstesnius tyrimus, atliktus apie skaitymo greičio įtaką garsinės kalbos segmentų trukmei; parengti tiriamąją medžiagą: surasti ir paruošti įrašymui tekstų ištraukas; rasti diktorius ir įrašyti parinktų tekstų skaitymą; surinktą medžiagą parengti automatiniam anotavimui; išgautus duomenis apdoroti ir susisteminti; palyginti, kaip keičiantis skaitymo greičiui kinta: ilgųjų ir trumpųjų balsių trukmė, sprogstamųjų, pučiamųjų ir balsingųjų priebalsių trukmė, pauzių tarp sakinių ir pauzių sakinio viduje trukmė, apibendrinti ir aprašyti gautus rezultatus. Tyrimo rezultatai rodo, kad skaitymo greitis turi įtakos trumpųjų balsių trukmei: skaitant lėtu tempu labiausiai ilgėja kirčiuoti balsiai (ypač užpakalinės eilės), o skaitant greitu tempu labiausiai trumpėja nekirčiuoti balsiai (ypač aukštutinio pakilimo). Tarp ilgųjų kirčiuotų ir nekirčiuotų balsių labiausiai ilgėja tvirtapradžių ir tvirtagalių balsių (ypač priešakinės eilės) trukmė, skaitant greitu tempu labiausiai trumpėja nekirčiuoti balsiai (ypač vidutinio pakilimo). Į skaitymo tempo pokyčius balsingieji, sprogstamieji ir pučiamieji priebalsiai reaguoja beveik vienodai. Trukmių skirtumai yra per daug maži, kad būtų galima vienareikšmiškai teigti, kurie priebalsiai – duslieji ar skardieji – į skaitymo tempo pokyčius reaguoja labiau. Į lėtą skaitymo tempą pauzės tarp sakinių reaguoja labiau nei pauzės sakinių viduje, o skaitant greitu tempu – atvirkščiai. Tekstų ilgis daro įtaką tik ilgųjų kirčiuotų ir nekirčiuotų balsių ir balsingųjų priebalsių trukmei.This research analyzes how the duration of audio speech segments changes as reading rate changes. The aim of this work is to determine the influence of reading rate on the duration of audio speech segments. The aim is to confirm or refute the hypothesis that pauses, vowels, approximant, and fricative consonants respond most to reading rate. To achieve this goal, the following tasks were set: to review previous researches of the influence of reading rate on the duration of audio language segments; to prepare research material: to find and prepare excerpts of texts for recording; find narrators and record readings of selected texts; prepare the collected material for automatic annotation; to process and systematize the extracted data; compare how the reading rate changes: the duration of long and short vowels, the duration of plosive consonants, fricative consonants and approximants, the duration of pauses between sentences and the pauses within a sentence, summarize and describe the obtained results. The results of the research show that reading rate has an effect on the duration of short vowels: stressed vowels (especially back vowels) prolong while read at slow pace, and unstressed vowels (especially ascending) shorten while read at fast pace. Among the long stressed and unstressed vowels, the duration of accute and circumflex (especially the front vowel) is the longest, while the unstressed vowels (especially the mid vowel) are the shortest at the fastest pace. Approximants, explosive and fricative consonants respond almost equally to changes in reading rate. The differences in durations are too small to judge which consonants – voiced or voiceless – respond more to changes in reading rate. In this research, it was estimated that pauses between sentences respond more to a slow reading pace than pauses within sentences, and vice versa when reading at a fast rate. It is also estimated that the length of the texts only affects the duration of long stressed and unstressed vowels and approximants.Humanitarinių mokslų fakultetasLituanistikos katedr