Socialization as conveyance to transfer the roles of the gender to the cadency

Šiuolaikinėje visuomenėje egzistuojantis požiūris į lyčių vaidmenis priklauso nuo daugelio kultūrinių, ekonominių, politinių veiksnių. Sunkiausiai kelią į aktyvų gyvenimą skiriasi arabų šalių moterys, kur egzistuoja griežtas lyčių atskyrimas. Požiūris į lyčių vaidmenis skiriasi ir pačiose visuomenėse tarp atskirų socialinių sluoksnių, etninių grupių ir pan. Aktuali lieka vaidmenų kitimo problema ypač jaunose šeimose. Nemažai krizių kyla dėl sunkumų įsisavinant naujus vaidmenis. Bet kokiam socialiniam vaidmeniui įsisavinti reikia laiko, kad galėtų suvokti jo ribas, vaidmenų sąlygojamas pareigas ir teises. Per daug greitas vaidmenų įsisavinimas, nespėjant suvokti jo esmės, sukelia krizes. Kuriant šeimą socialinių vaidmenų kitimas atrodo taip: jaunuolis - vyras- tėvas, mergina- žmona- motina. Pereiti nuo vieno vaidmens prie kito reikia laiko, todėl labai svarbus jaunimo ugdymas, jo ruošimas tam tikriems vaidmenims šeimoje. Šiuolaikinėje visuomenėje, vykstant šeimos transformacijai, labai svarbi tampa santykių tarp lyčių kaita. Lietuvos Respublikos Konstitucijos 29 straipsnis skelbia, kad žmogaus teisių negalima varžyti dėl jo lyties ( Lietuvos Respublikos Konstitucija, 2002 ). Tačiau realiame gyvenime moterys dažniau susiduria su nelygybe. Visuomenės nuomonė lemia mūsų elgesį. Vaikas, mokydamasis kalbėti, galvoti, jausti perima jo aplinkai būdingus kultūrinius požiūrius ir vertybes- jie tampa jo paties nuomone, vertybėmis ir nuostatomis. Žmonės perima ir lūkesčius jų elgesio atžilgiu. Šio „perėmimo“ proceso- socializacijos- metu mes mokomes „tinkamo“ elgesio, atitinkančio mūsų vaidmenis. Todėl aktualūs tampa tyrimai susiję su moterų ir vyrų vaidmenų pasiskirstymu šeimoje ir siekiantys išaiškinti veiksnius lemiančius nuostatų formavimą į lyčių vaidmenų pasiskirstymą.Contemporary conception of human social development is based on the principle of conceding equal possibilities for all members of society. The problems of sexual equality, the assurance of equal possibilities for males and females are discussed in the press, in the works of sociologists and psychologists. The 29th article of the Constitution of Lithuanian republic announces that the human rights can not be restricted due to their sexes. However, in real life we usually come into collision with inequality. It is especially urgent in families. Frequently wives work hired labour and do more house-works than their husbands. Therefore, investigations related with the distribution of roles between men and women in families become urgent. The aim of this master's paper - is to analyze the formation of regulations of sexual role distribution and to elucidate, which attitude to the distribution of sexual roles in families prevails in younger genders and what influences the formation of the attitude of younger generations. Existing view to the sexual roles in families in contemporary society depends on many cultural, economical and political factors. After the Soviet dictatorship had failed in Lithuania, most of the women, having felt free and enable to choose, thought that they would be satisfied with the role of a housewife. After a decade had passed, this opinion changed. Women began to seek for losing touch with the house-works, for professional perfection. This view is illustrated by the investigations of G. Purvaneckiene. In 1991 most of the Lithuanian population selected traditional (patriarchal) model of the family, but in 2000 they selected egalitarian (modem) model of the family. We carried out an investigation in the tenth forms of Vilnius district Kalveliai 2-nd Secondary School with the aim to determinate, which are the main sources of the sexual roles distribution in a family and what opinion do the schoolchildren have about the sexual roles distribution in families. The method of investigation was a questionnaire. In this questionnaire there were produced closed and open questions. The data of the investigation showed that despite the fact that the sexual roles distribution in families is spoken about through the mass media, the main stereotype of sexual roles distribution is determined by the parents' example. Pupils disapprove of the strict sexual role distribution in the families. In their opinion, works should be distributed equally between both the sexes.Švietimo akademijaVytauto Didžiojo universiteta