Relationship between cognitive function and satisfaction with life in elderly

Tikslas - įvertinti subjektyvių ir objektyvių kognityvinių funkcijų sąsajas su pasitenkinimu gyvenimu ir kompensacinių technikų naudojimu senyvame amžiuje. Tyrime dalyvavo 97 tiriamieji vyresni nei 63 metai. Tyrime dalyvavusių respondentų amžiaus vidurkis buvo 74,54 (stnd. n. 8,9). Dauguma tiriamųjų buvo moterys 65% (N=63), likusieji 35% (N=34) buvo vyrai. Tiriamojo buvo prašoma atsakyti į klausimus, susijusius su jo atmintimi, dėmesio koncentracija, apskritai pažintinėmis funkcijomis, naudojant CFQ metodiką. Pastaroji vertinimo metodika yra skirta įvertinti subjektyviai suvokiamas savo pažintines funkcijas. Naudojant Diener E. (1985) skalę, tiriamiesiems buvo užduodami penki klausimai, apie jų jaučiamą pasitenkinimą gyvenimu. Naudojant penkių žodžių testą ir Krepelino metodiką, buvo įvertinama tiriamųjų ilgalaikė ir trumpalaikė atmintis ir dėmesio išsekimas. Siekiant objektyviomis metodikomis įvertinti tiriamųjų bendrą pažintinių funkcijų lygį buvo naudojamas 6CIT klausimynas. Taip pat tiriamieji atsakė į papildomus klausimus apie išsilavinimą, šeimyninę padėti, sveikatą, kompensacinių technikų naudojimą. Tyrimo rezultatai parodė, kad tiriamųjų pažintinės funkcijos silpnėja su amžiumi. Seno amžiaus tiriamieji pasižymi silpnesnėmis pažintinėmis funkcijomis, nei senyvo amžiaus tiriamieji. Aukštesnio išsilavinimo tiriamųjų pažintinių funkcijų rodikliai buvo aukštesni, nei kito išsilavinimo tiriamųjų. Kita vertus, tiriamųjų pasitenkinimas gyvenimu nėra susijęs su jų išsilavinimu, pažintinėmis funkcijomis, amžiumi ar kompensacinių technikų naudojimu. Sudarius modelį buvo gauta, kad pasitenkinimas gyvenimu yra susijęs su ilgalaike atmintimi, santykiais artimais žmonėmis ir subjektyviai vertinamomis pažintinėmis funkcijomis. Kalbant apie kompensacinį elgesį, šio tyrimo metu buvo gauta, kad tiriamieji, kurie naudoja kompensacinį elgesį pasižymi geresnėmis kognityvinėmis funkcijomis: trumpalaike ir ilgalaike atmitimi, subjektyviai ir objektyviai vertinamomis bendromis pažintinėmis funkcijomis. Kompensacinio elgesio naudojimas yra reikšmingesnis žemesnio išsilavinimo tiriamiesiems, siekiant išsaugoti pažintines funkcijas.The aim of this study was to assess relationship between subjective and objective cognitive functions and satisfaction with life and using compensatory techniques in elderly. The subjects of the study were 97 men and women, elderly than 63 years old. Mean of the age was 74,54 ± 8,9. Mostly of the subjects were women (65%, N=63) and 35% (N=34) were men. There were individual talk with everyone subject of the study. The subjects had asked to answer in questions about their memory, attention, generally cognitive functions. CFQ was used for to assess subjective cognitive failures. Using Diener E. (1985) scale, subjetcs had to answer five questions about their satisfaction with life. Five – word test and Kreapaeaelin methodic were used to assess subject’s short – term memory, long – term memory and attention. 6CIT methodic was used to assess subject’s generally cognitive functions. Also there were questions about education, marital status, health and using compansatory techniques. The results of this study show that there are statistically significant differences between age cognitive functions. Cognitive functions are better in Young-Old age then in Old-old age. Also there are differences between education. But there are no statistically significant differences between cognitive functions, education, age, using compensatory techniques and satisfaction with life. But results show that satisfaction with life is relates with relations with family, also with long term memory and subjective cognitive failures. Subjects who use compensatory behaviors have better cognitive function: short – term memory and long – term memory, subjective and objective generally cognitive functions . Countervailing influence better behavior use cognition is stronger in subjects with a lower education. Subjects with lower education, but using compensatory behaviors have better cognitive function than subjects who do not use compensatory behavior.Vytauto Didžiojo universiteta