Construction of families at risk in social work practice: case study

Tyrimo metu iškeltas klausimas, kuriuos siekiama atskleisti kaip socialinės rizikos šeima yra konstruojama socialinio darbuotojo praktikoje darbo su atveju procese. Tyrimo uždaviniai: 1)atskleisti, kaip konstruojami veiksniai sąlygojantys vaiko paėmimą į laikiną globą; 2) atskleisti kaip pagalbos šeimai proceso pradžioje konstruojama šeimos situacija; 3) atskleisti kaip socialinis darbuotojas aprašo siūlomą pagalbą šeimai intervencijos procese; 4) atskleisti kaip socialinio darbuotojo darbo su šeima atvejo užrašuose įvardinama vaiko situacija. Tyrimo tikslui atskleisti atliktas kokybinis tyrimas, taikytas dokumentų analizės metodas. Šio tyrimo metu vadovautasi subjektyvistine – interpretuojamąja epistemologija. Tyrėja siekė atskleisti kaip socialinės rizikos šeima yra konstruojama socialinio darbuotojo praktikoje darbo su atveju procese iš socialinio darbo perspektyvos. Siekiant atsakyti į tyrime išsikeltą klausimą buvo analizuojama keturių šeimų socialinės darbuotojos atvejo užrašai 30 dienų laikotarpyje, jai renkant pirminę informaciją apie šeimą bei sudarant pagalbos planą. Tyrime imtis sudaryta taikant kriterinės atrankos metodą. Tyrimo duomenų analizė atskleidė, kad vaiko paėmimas iš šeimos į laikiną globą yra šeimą stigmatizuojantis ir vaikui sunkius emocinius išgyvenimus kelianti patirtis. Socialinis darbuotojas vadovaudamasis teisiniais dokumentais ir priimdamas sprendimą dėl vaiko paėmimo iš šeimos akcentuoja jų trūkumus, netinkamą elgesį, kaip tėvų alkoholizmas, vaikų nepriežiūra. Tėvus patologizuojantis pateikimas stigmatizuoja šeimas ir ignoruoja tokias socialines rizikas kaip nepalankias ekonomines sąlygas bei sveikatos sutrikimus, kas menkai tepriklauso nuo pačių šeimos narių pastangų. Socialinio darbo pradžioje mažai skiriama laiko pažinti kliento problemas, o išgyvenami jausmai atsidūrus krizinėje situacijoje daugiau yra ignoruojami. Moterų-motinų vaidmeniui skiriamas didžiausias dėmesys, tuo tarpu apie jų vyrus ar partnerius užsimenama minimaliai taip perkeliant moterims didžiausią atsakomybę. Intervencijos šeimai procese dominuoja socialinės paslaugos kaip konsultavimas ir informavimas, nukreipiant klientą į kitas socialines įstaigas pas specialistus. Darbo su šeima atvejo užrašuose menkai yra pateikiama informacija apie vaiko situaciją: didžiausias dėmesys skiriamas mokyklos lankomumo užfiksavimui. Vaiko savijautos aprašymas, ryšių palaikymas su artimaisiais bei sveikatos klausimai yra kiti duomenys, kurie nors ir minimaliai, bet yra pateikiami socialinio darbuotojo užrašuose.The study raised the question, which aims to reveal how socially disadvantaged family is constructed for social work practitioners working with the process. The objectives of the study were follows as: 1) To reveal how the constructed factors are influencing the child's removal to a temporary custody; 2) to reveal how the family situation is being constructed in the beginning of family support process; 3) to disclose how a social worker describes the proposed assistance to the family during intervention process; 4) to disclose how a social worker refers to the child‘s situation in his family case study records. The study aim to reveal the qualitative research, applied to document analysis method. To achieve the objectives, a qualitative study was performed, and document analysis was applied. The study was based on subjectivist – interpretation epistemology. Criterion sampling method was used in the study. The researcher sought to uncover how disadvantaged family is being constructed by a social worker in practice working with the process of the social work perspective. In order to answer the study question four families were analyzed in social worker‘s case records within 30 days, while gathering the information about the family and creating a plan for support. The study was compiled by the criteria selection method. Analysis of the data revealed that taking a child from a family in the temporary custody is stigmatizing the whole family and causing a child serious emotional experiences. Social worker, in accordance with legal documents and while making decisions about the child's removal from the family, highlights their shortcomings, misconduct, as parents’ alcoholism, child neglect. Pathological presentment of parents is stigmatizing the families and ignoring social risks like unfavorable economic conditions and health problems, which has only little to do with family effort. At the beginning of social work a minimal amount of time is assigned on knowledge of customer problems, however experiencing feelings while being in a crisis situation are mostly ignored. Women-maternal role is at the center of attention, while their husbands or partners are mentioned minimally, like that transferring the main responsibility for women. The intervention process is dominated by family social services as counseling and information, directing the client to other social institutions to specialists. While working with the family case records, little information is given about the child's situation: focus is on capturing school attendance. Description of the child's well-being, communication with loved ones and health issues are other data, which, although minimal, but are being reccorded.Vytauto Didžiojo universiteta