The use of art therapy methods in social work with mentally disabled individuals

Darbe tiriamos menų terapijos metodų taikymo galimybės socialiniame darbe su protinę negalią turinčiais asmenims. Tai - nauja, literatūroje išsamiai nenagrinėta tyrimų sritis. Teorinėje dalyje aprašomi proto negalią turinčių asmenų raidos ir socializacijos ypatumai; socialinio darbuotojo veikla; apžvelgiamas LR ir ES teisinis pagrindas neįgaliesiems, menų terapijos taikymo tyrimai Lietuvos aukštosiose mokyklose; aprašomos menų terapijos taikymo galimybės: nagrinėjama kaip psichoterapijos, neįgaliųjų socialinės reabilitacijos ir socialinio darbo priemonė. Tyrimo tikslas - ištirti menų terapijos metodų taikymo galimybes socialiniame darbe su protinę negalią turinčiais asmenimis. Magistriniame darbe atliekamas kokybinis fenomenologinis tyrimas, naudojant struktūruoto interviu ir nestruktūrizuoto stebėjimo metodus, kurie atitinka kokybinio tyrimo požiūrį. Tyrimas orientuotas į socialinių darbuotojų, taikančių menų terapijos metodus protinę negalią turintiems asmenims, nuostatas, bandoma atskleisti jų patirties esmę. Siekiama išsiaiškinti, kokie menų terapijos metodai naudojami socialiniame darbe, kaip šie metodai taikomi protinę negalią turintiems asmenims, kaip menų terapijos metodai įtakoja neįgaliųjų problemas, savijautą, socializaciją bei integraciją. Tyrimu atskleista meninės veiklos ir menų terapijos metodų taikymo patirtis socialinėse įstaigose ir jų taikymo galimybės protinę negalią turintiems asmenims. Socialiniai darbuotojai naudoja dailės, muzikos, šokio, judesio, dramos, žaidimų ir kompiuterių terapijos metodus; veikloje akcentuojama priemonių įvairovė ir pritaikymas pagal veiklą, klientų poreikius, negalią ir supratimą. Menų terapijos metodų naudojimas socialiniame darbe įvardinamas kaip naujas ir reikalingas požiūris, kuriam reikia tinkamo pasirengimo, įvairiapusių žinių, neįgaliųjų psichologijos išmanymo, meilės ir tikėjimo šiuo darbu. Pabrėžiamas menų terapijos metodų reikalingumas socialinėje įstaigoje ir svarba protinę negalią turintiems asmenims. Atskleistos menų terapijos metodų taikymo problemos, menų terapijos specialisto poreikis socialinėje įstaigoje. Gautos tyrimo išvados atitinka mokslinės literatūros teiginius ir papildo teorinėje dalyje aprašytas prielaidas. Rekomenduojama plėtoti menų terapijos metodų naudojimą socialiniame darbe ir sudaryti tinkamas sąlygas jų taikymui; plėtoti socialinių darbuotojų žinias ir kompetenciją; įteisinti menų terapeuto specialybę Lietuvoje, įvesti menų terapeuto etatą socialinėse įstaigose; plėtoti specialistų rengimą, skleisti informaciją, skatinti įvairių specialistų bendradarbiavimą, ištirti menų terapeuto ir socialinio darbuotojo bendradarbiavimo galimybes.In this work there is research of art therapy methods opportunities in social work with mentally disabled individuals. This is a new field, no detailed research in literature. In the theoretical part there are described development and socialization peculiarities of mentally disabled individuals; the work of a social worker is analyzed; law basics for the disabled in LT and EU are reviewed, as well as art therapy use research in Lithuanian higher schools; art therapy use opportunities are described, i.e. an art therapy is presented as a work method in psychotherapy, social rehabilitation and social work with the disabled. The purpose of the work is to research the methods of art therapy use in social work with the mentally disabled individuals. In Master work there is qualitative phenomenological research using structural interview and unstructured observation methods which show the approach of qualitative research. The research is based on social workers’ provisions who use art therapy methods for work with mentally disabled individuals, also, their experience is tried to be shared. There is a study to find out art therapy methods used in social work and how these methods are used for work with mentally disabled individuals, also, how art therapy methods influence the problems, state of mind, socialisation and integration of the disabled. The research shows the experience of art activity and art therapy use in social institutions, as well as their use opportunities for mentally disabled individuals. Social workers use art, music, dance, motion, drama, game and computer therapy methods; different methods are emphasized and they are used according to an activity, clients’ needs, disability and understanding. The use of art therapy methods is named as a new and needed viewpoint which requires appropriate preparation, various knowledge, sophistication of the disabled psychology, love and believe in this work. The need and importance of art therapy methods for the mentally disabled individuals in a social institution is emphasized. The problems of art therapy use and the need of an art therapy specialist in a social institution are revealed. The research results are in accord with scientific literature statements. In addition, they add to the assumptions described in the theoretical part. It is recommended to develop art therapy methods in social work making appropriate conditions for their use; to develop the competence and knowledge of social workers; to legitimize an art therapist speciality in Lithuania, to innovate art therapist staff in social institutions; to develop specialists training, to share information, to encourage collaboration between various specialists, to research cooperation opportunities between an art therapist and a social worker.Švietimo akademijaVytauto Didžiojo universiteta