Tyrimo tikslas - nustatyti jaunesniųjų paauglių susietumo su tėvais, savigarbos ir agresyvumo ryšį. Tyrime dalyvavo 154 jaunesnieji paaugliai - 77 mergaitės (48,7%) ir 79 berniukai (51,3%). Tiriamieji 6-8 klasės mokiniai (11-14 metų). Apklausoje dalyvavo vienos Kauno rajono gimnazijos ir vienos Kauno miesto mokyklos moksleiviai. Tyrime paauglių susietumui su tėvais įvertinti buvo naudota dalis M. J. Karcher paauglių susietumo klausimyno (angl. The Hemingway: Measure of Adolescent Connectedness, 5.5 versija - MAC5.5, 2006 m.). Paauglių savigarbai vertinti naudotas B. R. Hare (1985) paauglių savęs vertinimo klausimynas (angl. Hare Self-Esteem Scale). Paauglių agresyvumui įvertinti naudota dalis A. Buss ir A. Durkee (1957) klausimyno (angl. BD...
Tyrimo tikslas – nustatyti 12 – 15 metų paauglių prieraišumo prie tėvų sąsajas su įsitraukimu į paty...
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistība starp agresiju, pašvērtējumu un attiecībām ar v...
Šio darbo tikslas – nustatyti vidurinių ir jaunimo mokyklų 17–18 metų paauglių tapatumo būsenų, savę...
Tyrimo tikslas – atskleisti ryšio tarp paauglių savęs vertinimo ir santykių su bendraamžiais bei tėv...
Tyrimo tikslas - nustatyti paauglių (10-11 klasių) menkavertiškumo jausmo ir agresyvaus elgesio sąsa...
Kristina Burbaitė. Paauglio socialinės-emocinės sveikatos, psichologinio priklausymo mokyklai jausmo...
Tyrimu siekiama gauti daugiau duomenų apie vaikų ir tėvų bei bendraamžių santykių tarpusavio sąsajas...
Straipsnyje analizuojamos išsiskyrusių šeimų paauglių asmenybės savybių ir empatinio ryšio su tėvais...
Mokslinėje literatūroje gausu tyrimų, kuriais analizuojama įvairaus amžiaus vaikų objektyviai ir sub...
Bakalaura darba mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistības starp piesaisti vecākiem, draudzību ar ...
Tyrimo tikslas- nustatyti paauglių savireguliacijos sąsajas su subjektyviai suvokiamu tėvų auklėjimo...
Šiame kiekybiniame tyrime nagrinėjamos sąsajos tarp 12-14 m. paauglių įsisąmoninto dėmesingumo, jų s...
Tyrimo tikslas – nustatyti, kokią reikšmę prieraišumo prie mamos stilius daro 5-7 klasių mokinių mok...
Mokslinėje literatūroje gausu tyrimų, kuriais analizuojama įvairaus amžiaus vaikų objektyviai ir sub...
Cilj ovog rada bio je ispitati kako različite dimenzije roditeljstva (majčina i očeva toplina i podr...
Tyrimo tikslas – nustatyti 12 – 15 metų paauglių prieraišumo prie tėvų sąsajas su įsitraukimu į paty...
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistība starp agresiju, pašvērtējumu un attiecībām ar v...
Šio darbo tikslas – nustatyti vidurinių ir jaunimo mokyklų 17–18 metų paauglių tapatumo būsenų, savę...
Tyrimo tikslas – atskleisti ryšio tarp paauglių savęs vertinimo ir santykių su bendraamžiais bei tėv...
Tyrimo tikslas - nustatyti paauglių (10-11 klasių) menkavertiškumo jausmo ir agresyvaus elgesio sąsa...
Kristina Burbaitė. Paauglio socialinės-emocinės sveikatos, psichologinio priklausymo mokyklai jausmo...
Tyrimu siekiama gauti daugiau duomenų apie vaikų ir tėvų bei bendraamžių santykių tarpusavio sąsajas...
Straipsnyje analizuojamos išsiskyrusių šeimų paauglių asmenybės savybių ir empatinio ryšio su tėvais...
Mokslinėje literatūroje gausu tyrimų, kuriais analizuojama įvairaus amžiaus vaikų objektyviai ir sub...
Bakalaura darba mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistības starp piesaisti vecākiem, draudzību ar ...
Tyrimo tikslas- nustatyti paauglių savireguliacijos sąsajas su subjektyviai suvokiamu tėvų auklėjimo...
Šiame kiekybiniame tyrime nagrinėjamos sąsajos tarp 12-14 m. paauglių įsisąmoninto dėmesingumo, jų s...
Tyrimo tikslas – nustatyti, kokią reikšmę prieraišumo prie mamos stilius daro 5-7 klasių mokinių mok...
Mokslinėje literatūroje gausu tyrimų, kuriais analizuojama įvairaus amžiaus vaikų objektyviai ir sub...
Cilj ovog rada bio je ispitati kako različite dimenzije roditeljstva (majčina i očeva toplina i podr...
Tyrimo tikslas – nustatyti 12 – 15 metų paauglių prieraišumo prie tėvų sąsajas su įsitraukimu į paty...
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistība starp agresiju, pašvērtējumu un attiecībām ar v...
Šio darbo tikslas – nustatyti vidurinių ir jaunimo mokyklų 17–18 metų paauglių tapatumo būsenų, savę...