Add to ORKGNeformaliojo ugdymo įstaigų vadybos specifika ir jos tobulinimas magistro baigiamojo darbo tema yra aktuali, nes vadovavimas neformaliojo ugdymo įstaigoms turi specifinę vadybinę sistemą, kuri tik iš dalies yra panaši į formalųjį ugdymą.Informal education institutions management specifics and its development as a topic of a Master‘s thesis is relevant, because the leadership of non-formal education institutions have a specific management system, which is only partly similar to formal education.Švietimo akademijaVytauto Didžiojo universiteta
Magistro darbe nagrinėjamas pradinių klasių mokinių dorinis ugdymas, šios ugdymo srities vadybinės d...
Atsižvelgiant į tai, kad Lietuvos neformalaus ir meninio ugdymo kokybė nėra apibrėžta, kyla problemi...
Didėjantys pokyčiai organizacijose reikalauja gebėjimo vis greičiau prisitaikyti. Straipsnyje analiz...
Švietimo politikai pripažįsta neformaliojo ugdymo svarbą ugdant vaikus ir jaunimą, tačiau mažina fin...
Šiuolaikinės demokratinės visuomenės kūrimo vienas iš svarbiausių veiksnių – vertybių ugdymas. Nefor...
Magistro darbe siekiama įvertinti neformaliojo vaikų ugdymo įstaigos kokybę ir numatyti tobulinimo k...
Problem of accessibility of learning is raised more and more often on the level of education poli- t...
Neformalusis suaugusiųjų mokymas(-sis) svarbus dabartinėje sudėtingoje darbo rinkos situacijoje. Dar...
Straipsnyje pateikiamos autoriaus siūlomos švietimo vadybos, švietimo politikos ir švietimo administ...
Straipsnyje nagrinėjama neformaliojo švietimo dalyvių (mokinių, jų tėvų, mokytojų ir būrelių vadovų)...
Šiame straipsnyje aptariama neformalaus švietimo ir karjeros perspektyvų sistema Lietuvoje. Švietimo...
Straipsnyje aptariama neformaliojo ugdymo ir formaliojo švietimo sintezė. Aiškintasi, kas sąlygoja n...
Magistro darbo tikslas yra atskleisti neformalaus mokymosi įtaką nevyriausybinių politinių jaunimo o...
Education management is a relatively new brand of education not only in Lithuania, but in other coun...
Straipsnyje nagrinėjama neformaliojo švietimo dalyvių (mokinių, jų tėvų, mokytojų ir būrelių vadovų)...
Magistro darbe nagrinėjamas pradinių klasių mokinių dorinis ugdymas, šios ugdymo srities vadybinės d...
Atsižvelgiant į tai, kad Lietuvos neformalaus ir meninio ugdymo kokybė nėra apibrėžta, kyla problemi...
Didėjantys pokyčiai organizacijose reikalauja gebėjimo vis greičiau prisitaikyti. Straipsnyje analiz...
Švietimo politikai pripažįsta neformaliojo ugdymo svarbą ugdant vaikus ir jaunimą, tačiau mažina fin...
Šiuolaikinės demokratinės visuomenės kūrimo vienas iš svarbiausių veiksnių – vertybių ugdymas. Nefor...
Magistro darbe siekiama įvertinti neformaliojo vaikų ugdymo įstaigos kokybę ir numatyti tobulinimo k...
Problem of accessibility of learning is raised more and more often on the level of education poli- t...
Neformalusis suaugusiųjų mokymas(-sis) svarbus dabartinėje sudėtingoje darbo rinkos situacijoje. Dar...
Straipsnyje pateikiamos autoriaus siūlomos švietimo vadybos, švietimo politikos ir švietimo administ...
Straipsnyje nagrinėjama neformaliojo švietimo dalyvių (mokinių, jų tėvų, mokytojų ir būrelių vadovų)...
Šiame straipsnyje aptariama neformalaus švietimo ir karjeros perspektyvų sistema Lietuvoje. Švietimo...
Straipsnyje aptariama neformaliojo ugdymo ir formaliojo švietimo sintezė. Aiškintasi, kas sąlygoja n...
Magistro darbo tikslas yra atskleisti neformalaus mokymosi įtaką nevyriausybinių politinių jaunimo o...
Education management is a relatively new brand of education not only in Lithuania, but in other coun...
Straipsnyje nagrinėjama neformaliojo švietimo dalyvių (mokinių, jų tėvų, mokytojų ir būrelių vadovų)...
Magistro darbe nagrinėjamas pradinių klasių mokinių dorinis ugdymas, šios ugdymo srities vadybinės d...
Atsižvelgiant į tai, kad Lietuvos neformalaus ir meninio ugdymo kokybė nėra apibrėžta, kyla problemi...
Didėjantys pokyčiai organizacijose reikalauja gebėjimo vis greičiau prisitaikyti. Straipsnyje analiz...