The relationship between the attitude of senior secondary school students towards sexual behaviour, self-confidence and stress managing strategies

Šio darbo tyrimo objektas yra požiūrio į lytinę elgseną formavimasis vėlyvosios paauglystės laikotarpiu (16-19 m), jį įtakojantys veiksniai bei sukelti padariniai. Darbas pateikiamas dviem lygmenimis: teoriniu ir praktiniu. Pagrindinis tyrimo tikslas buvo nustatyti ar yra ryšys tarp požiūrio į lytinį gyvenimą, pasitikėjimo savimi bei paauglių naudojamų streso įveikimo strategijų Tyrime buvo taikoma kiekybinio tyrimo metodika, dalinai restrūkturizuotas Karpovičiūtės (2003) požiūrį į lytinę elgseną nustatantis klausimynas, Valicko ir Grakausko (2006) streso įveikos klausimynas sukurtas specialiai streso įveikos tyrimams Lietuvoje bei Savo efektyvumo vertinimo skalė (Generally Perceived Self-efficacy) (Schverzer,1995). Duomenų analizė atlikta taikant SPSS 12.0 programų paketą. Atliktame tyrime dalyvavo 204 šešiolikos- devyniolikos metų mokiniai. Gauti rezultatai parodė, kad (1) vaikinų grupėje nustatytas ryšys tarp didesnio pasitikėjimo savimi ir ankstyvos seksualinio gyvenimo pradžios. Tuo tarpu merginų grupėje nustatytas ryšys tarp mažesnio pasitikėjimo savimi ir polinkio laikytis visumenei priimtinų elgesio normų. (2) Skirtumas tarp požiūrio į lytinę elgseną ir ankstyvos seksualinio gyvenimo pradžios pasitvirtino esantis statistiškai reikšmingas tik vaikinų grupėje. (3) Mokinių naudojamos streso įveikimo strategijos nėra susijusios su jų ankstyva seksualinio gyvenimo pradžia. (4) Merginos, pasižyminčios laisvesniu požiūriu į lytinę elgseną yra dažniau linkusios naudoti emocinės iškrovos streso įveikimo strategiją. (5) Tiek pasitikinčios savimi merginos, tiek vaikinai dažniausiai yra linkę naudoti problemų sprendimo streso įveikos strategiją. Vaikinų imtyje taip pat nustatytas reikšmingas skirtumas tarp pasitikėjimo savimi ir socialinės paramos strategijos. (6) Tiesioginis ryšys tarp požiūrio į lytinę elgseną, pasitikėjimo savimi ir streso įveikos strategijų pasitvirtino. Rezultatų analizė tip pat parodė, jog merginos, kurios yra labiau linkusios naudoti vengimo streso įveikimo strategiją anksčiau pradeda lytinį gyvenimą. Tuo tarpu vaikinų seksualinių santykių pradžią įtakoja laisvesnis požiūris į lytinį gyvenimą.The research object of the present study is the development of an attitude towards sexual behaviour in late adolescent (16- 19 year), its influencing factors and attendant consequences. The thesis consists of two parts, theoretical and practical. The aim of the research is to determine the correlation between the teenagers’ attitude towards sexual behaviour and their self-confidence, as well as the relationship of these with the stress coping strategies. `During the investigation, the method of quantity analysis was applied. As a tool, the study used a partially restructured questionnaire, designed by Karpovičiūtė (2003) determining sexual behaviour, as well as a stress coping questionnaire by Valickas’s and Grakauska’s (2006), witch was created specifically for the research of stress management in Lithuania , and a self-efficiency scale designed by Schverzer’s (1995). The data analysis was performed using the SPSS 12.0 programme pack. `The survey involved 204 sixteen to nineteen years old respondents. The results tend to indicate that (1) there is a statistically valid relation between self-confidence and the initiation of early sexual life among the boys. Also, there was found statistically valid relation determined for the lower self-confidence and the demonstrating less liberal attitude towards sexual behaviour within the girls group. (2) The difference between the attitude towards sexual behaviour and early sexual intercourse has approved to be statistically valid only in the boys group. (3) The data tend to reveal that stress managing strategies usable by both student groups tend not to relate with the commencement of early sexual intercourse. (4) The girls demonstrating more liberal attitude towards sexual behaviour tend to use stress related emotional discharge strategies more often. (5) The survey revealed that both girls and boys with higher self-confidence, tend to apply the strategies of problem solving and stress management at most. In addition, the results illustrate the presence of a statistically significant difference between the social support aspect and self-confidence within the group of boys. (6) A direct relationship between sexual behaviour related attitude of senior secondary school students, their self- confidence and stress coping strategies has approved to be statistically valid. The survey also revealed that girls whitch more often tend to apply avoidance stress coping strategy used to start sexual intercourse earlier. In the boys group eary sexual intercourse was influenced by more liberal attitude towards sexual behaviour.Vytauto Didžiojo universiteta