The position of the Catholic Church and the contemporary bioethics to life

Šiame magistro darbe KATALIKŲ BAŽNYČIOS MOKYMO IR ŠIUOLAIKINĖS BIOETIKOS POŽIŪRIS Į GYVYBĘ apžvelgėm katalikų bažnyčios mokymo ir šiuolaikinės bioetikos požiūrį į žmogaus gyvybės vertingumą. Šiuolaikinės visuomenės požiūris į žmogaus gyvybę kaip aukščiausią vertybę kinta, gyvybė dažnai yra nuvertinama, daugėja mirties kultūros apraiškų (abortai, eutanazijos taikymas, mirties bausmė ir pan.). Besivystant naujoms technologijoms, visuomenė tampa vis nejautresnė moralės dalykams, tad tenka priminti gyvybės ir gyvenimo neįkainojamas vertybės kaip labiausiai gerbtinas ir branginamas. Tad buvo tikslinga ir naudinga naujai ištirti dviejų konfrontacijų – katalikų bažnyčios mokymo ir šiuolaikinės bioetikos – požiūrį į žmogaus gyvybės vertingumą, bei pozityviai ugdyti jos išsaugojimą. Apžvelgti Bendrosios katalikų tikybos, etikos programos, etikos vadovėliai, kuriuose yra tiesiogiai ir netiesiogiai nagrinėjamas gyvybės klausimai. Atliktas bei ištirtas 9–12 klasių mokinių tyrimas dėl požiūrio į abortus, mirties bausmę ir eutanaziją parodė, kad mokiniai turi pozityvią nuostatą dėl žmogaus gyvybės vertingumo, išsaugojimo. Pagrindinė darbo išvada butu tą, kad katalikų bažnyčios mokymas, bioetikos mokslas bei mokinių ištirtos nuomonės, pasisako už gyvybės vertingumą ir išsaugojimą nuo jos užsimezgimo iki natūralios žmogaus mirties.In the thesis „The position of the Catholic Church and the contemporary bioethics to life” we made a short overview of the teaching of the Catholic Church and the position of contemporary bioethics to the value of human life. The position of today’s society to the people, as the highest ideal value is changing, life is devalued and quite often the growing culture of death is manifested (abortion, euthanasia, death penalty and etc). In the development of new technologies, the society has less and less sensitivity to the moral issues, as a consequence you have to evoke life’s priceless values as the most honored and treasured. Therefore it was important and useful to investigate the attitudes of two confrontations – the teaching of the Catholic Church and the position of contemporary bioethics – towards the respect to the life and to educate its preservation. The general programs of the Catholic religion and ethics, the textbooks on ethics, which directly and indirectly analyze the life’s issues, were overviewed. The investigation of the results of the survey of 9–12 form students on abortion, euthanasia and the death penalty showed that students have a positive attitude towards the preservation of life. The conclusion of the work is that the teaching of the Catholic Church, the science of bioethics and the opinions of the students are in favour of the value of life and its preservation from its very beginning till a natural death of man.Švietimo akademijaVytauto Didžiojo universiteta