Los autores analizan, en primer lugar, el perfil profesional de los gestores de patrimonio cultural, por considerar que, dadas las características de la actividad de la gestión patrimonial en España y las actuales discusiones sobre la inserción universitaria de la gestión cultural, se trata de un caso paradigmático de las dificultades que entraña definir en nuestro país la oferta formativa, el mercado laboral y los perfiles profesionales vinculados al sector cultural. En segundo término, y siguiendo el modelo de las tres categorías aportado por X. Greffe, tratan de acercarse a la estructura y composición porcentual del mercado laboral ligado al patrimonio en España. La principal dificultad para esta tarea radica en la práctica ausencia de d...
Se presenta en este trabajo un análisis de nuevas propuestas metodológicas para la enseñanza de l...
En el año 1964, la Carta de Venecia consagró los principios teóricos y doctrinarios para la conserva...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...
La presente comunicación aborda el problema del mantenimiento de la identidad cultural de los sitios...
El libro titulado “Ética y crítica de la conservación del patrimonio cultural” de Mikel Rotaeche Gon...
La importancia que están adquiriendo los estudios y prácticas sobre el paisaje hacen de este recurso...
El turismo viene adquiriendo importancia en la búsqueda permanente de nuevas modalidades turísticas,...
La importancia que están adquiriendo los estudios y prácticas sobre el paisaje hacen de este recurso...
El presente trabajo se plantea abordar las problemáticas relacionadas con la enseñanza del patrimoni...
El presente trabajo se plantea abordar las problemáticas relacionadas con la enseñanza del patrimoni...
La protección y conservación del patrimonio cultural se han instalado como cuestiones de interés de ...
La protección y conservación del patrimonio cultural se han instalado como cuestiones de interés de ...
La protección y conservación del patrimonio cultural se han instalado como cuestiones de interés de ...
Se pretende examinar los escritos y fundamentos referidos a la Difusión del Patrimonio Edilicio y Cu...
Producción CientíficaLa sociedad, al valorizar unos determinados elementos inmuebles, muebles o inma...
Se presenta en este trabajo un análisis de nuevas propuestas metodológicas para la enseñanza de l...
En el año 1964, la Carta de Venecia consagró los principios teóricos y doctrinarios para la conserva...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...
La presente comunicación aborda el problema del mantenimiento de la identidad cultural de los sitios...
El libro titulado “Ética y crítica de la conservación del patrimonio cultural” de Mikel Rotaeche Gon...
La importancia que están adquiriendo los estudios y prácticas sobre el paisaje hacen de este recurso...
El turismo viene adquiriendo importancia en la búsqueda permanente de nuevas modalidades turísticas,...
La importancia que están adquiriendo los estudios y prácticas sobre el paisaje hacen de este recurso...
El presente trabajo se plantea abordar las problemáticas relacionadas con la enseñanza del patrimoni...
El presente trabajo se plantea abordar las problemáticas relacionadas con la enseñanza del patrimoni...
La protección y conservación del patrimonio cultural se han instalado como cuestiones de interés de ...
La protección y conservación del patrimonio cultural se han instalado como cuestiones de interés de ...
La protección y conservación del patrimonio cultural se han instalado como cuestiones de interés de ...
Se pretende examinar los escritos y fundamentos referidos a la Difusión del Patrimonio Edilicio y Cu...
Producción CientíficaLa sociedad, al valorizar unos determinados elementos inmuebles, muebles o inma...
Se presenta en este trabajo un análisis de nuevas propuestas metodológicas para la enseñanza de l...
En el año 1964, la Carta de Venecia consagró los principios teóricos y doctrinarios para la conserva...
¿Cómo se define el patrimonio artístico-cultural? ¿Qué lugar ocupa en los diseños curriculares vigen...