PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN IPK PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA

ABSTRAKMutia Suwa, Anggini. 2019. Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Minat Dan IPK Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. A. Halim, M.Si(2) Dr. Zainuddin, M.PdKata kunci :Pengaruh, Penggunaan Smartphone, Minat dan IPKPenelitian dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan smartphone terhadap minat dan IPK mahasiawa jurusan Pendidikan Fisika Unsyiah.Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa fisika angkatan 2016 dan 2017.Pengumpulan data diperoleh dengan angket untuk penggunaan smartphone dan minat, sedangkan dokumentasi untuk IPK mahasiswa.Pengolahan data menggunakan analisis persentase dan uji regresi linear berganda.Hasil penelitiandari uji statistikmenunjukkan bahwa adanya pengaruh penggunaan smartphone terhadap minat belajar dan IPK mahasiswa dengan nilai r hitung sebesar 17,38 lebih besar dari r tabel