Det här är en undersökning om hur en folksaga formas till en barnpjäs. Folksagor har berättats och berättas fortfarande på olika sätt för barn. Syftet med avhandlingen är att undersöka hur folksagan ”Hans och Greta” formas till en barnpjäs. Jag gör en jämförelse med folksagan, bilderboken, teatermanuskriptet och teaterföreställningen, som jag gjort ett fältarbete på. Tema-analysen fokuserar sig på berättelsens karaktärer, men också på de teman som sagan och pjäsen för fram. När jag utför den narrativa analysen använder jag mig av strukturalisten Vladimir Propps 31 funktioner. Jag använder mig även av Bruno Bettelheims psykoanalytiska teorier om barn och sagor, för att se om det går att använda både strukturalism och psykoanalys
Vi har gjort en intervjustudie där vi undersökte vilka utgångspunkter handläggare utgår från i mötet...
Syftet med vår studie är att explorativt undersöka hur företrädare för socialtjänst och psykiatrin s...
Barnsynen och barnlitteraturen har förändrats över tid. Idag ses barn som kompetenta. Men hur framst...
Uppsatsens syfte är att undersöka hur barn- och ungdomslitteratur inleds, samt om det finns några sp...
Vi har gjort ett högläsningsläromedel för åk 2-3 med syfte att väcka intresse för och behandla frågo...
Syftet med denna uppsats är att med hjälp av språkliga analyser undersöka likheter och skillnader me...
Tysta och blyga barn är ofta de som lämnas åt sidan eller får vänta med att få sina behov tillgodose...
Med utgångspunkt i socialkonstruktionism problematiseras vuxnas tolkningsföreträdenär det gäller vad...
Examensarbetet handlar om hur pedagoger på två olika förskoleavdelningar arbetar med barnböcker och ...
Syftet med studien är att undersöka vad verksamma pedagoger har för åsikter då det gäller åldershomo...
Enligt läroplanen för förskolan, Lpfö 98, ska förskolan fostra barnen till att utveckla förmågor att...
I en socialt utsatt stadsdel i Södra Sverige påbörjades utökat hembesöksprogram av barnhälsovårdssju...
Vårt syfte med denna studie var att undersöka hur barns lärande, trygghet, behov och fysisk miljö på...
Uppsatsen undersöker hur barn upplever sin egen förskolegård. Hur de använder gården, vad de tänker ...
Sammanfattning Bakgrund: Många barn i världen far illa. Barnkonventionen arbetar för att världens ba...
Vi har gjort en intervjustudie där vi undersökte vilka utgångspunkter handläggare utgår från i mötet...
Syftet med vår studie är att explorativt undersöka hur företrädare för socialtjänst och psykiatrin s...
Barnsynen och barnlitteraturen har förändrats över tid. Idag ses barn som kompetenta. Men hur framst...
Uppsatsens syfte är att undersöka hur barn- och ungdomslitteratur inleds, samt om det finns några sp...
Vi har gjort ett högläsningsläromedel för åk 2-3 med syfte att väcka intresse för och behandla frågo...
Syftet med denna uppsats är att med hjälp av språkliga analyser undersöka likheter och skillnader me...
Tysta och blyga barn är ofta de som lämnas åt sidan eller får vänta med att få sina behov tillgodose...
Med utgångspunkt i socialkonstruktionism problematiseras vuxnas tolkningsföreträdenär det gäller vad...
Examensarbetet handlar om hur pedagoger på två olika förskoleavdelningar arbetar med barnböcker och ...
Syftet med studien är att undersöka vad verksamma pedagoger har för åsikter då det gäller åldershomo...
Enligt läroplanen för förskolan, Lpfö 98, ska förskolan fostra barnen till att utveckla förmågor att...
I en socialt utsatt stadsdel i Södra Sverige påbörjades utökat hembesöksprogram av barnhälsovårdssju...
Vårt syfte med denna studie var att undersöka hur barns lärande, trygghet, behov och fysisk miljö på...
Uppsatsen undersöker hur barn upplever sin egen förskolegård. Hur de använder gården, vad de tänker ...
Sammanfattning Bakgrund: Många barn i världen far illa. Barnkonventionen arbetar för att världens ba...
Vi har gjort en intervjustudie där vi undersökte vilka utgångspunkter handläggare utgår från i mötet...
Syftet med vår studie är att explorativt undersöka hur företrädare för socialtjänst och psykiatrin s...
Barnsynen och barnlitteraturen har förändrats över tid. Idag ses barn som kompetenta. Men hur framst...