Manejo de una herramienta interactiva de visualización 3D aplicada a la neurorradiología

[ES] Los últimos avances tecnológicos en el postproceso de imágenes radiológicas han hecho posible la generación de modelos tridimensionales (3D) ) a partir de imágenes radiológicas en 2D. Con las nuevas técnicas de imágenes en 3D que presentamos, la percepción espacial y la comprensión anatómica se mejoran, puesto que se permite una nueva visualización interactiva con los modelos. El PDF es un formato de archivo estándar, y de acceso libre, para presentar e intercambiar documentos de forma fiable, independiente del software, el hardware o el sistema operativo en el que se han elaborado. Por tanto, resulta muy útil y es ampliamente utilizado para la comunicación de información a través de Internet y para la publicación académica electrónica. El PDF permite además incrustar y manipular objetos tridimensionales (3D) en las últimas versiones, Todo ello es posible de realizar desde un ordenador personal sin el requisito de una estación de trabajo profesional, o paquetes de software complejos o caros. El uso de estos modelos en archivo PDF permite la interacción, proporcionando herramientas útiles de visualización (navegación, traslación, rotación, zoom de los modelos 3D…) y gestión que facilitan el trabajo y la comprensión de la región anatómica del área de estudio. En este trabajo de tesis doctoral, presentamos las características del software PDF 3D con modelos anatómicos de la base del cráneo, ya que se considera una región anatómica compleja, con múltiples estructuras y características y no accesible a la visualización directa. Por tanto, mediante el manejo y desarrollo de estos nuevos contenidos educativos a partir de modelos visuales complejos en tres dimensiones, introducidos como material didáctico complementario para el estudio de la anatomía en regiones complejas, se mejora la capacidad de entendimiento y se agiliza el aprendizaje. Esto es muy importante, no sólo en el ámbito de la enseñanza, sino que, en otras aplicaciones, como la práctica clínica diaria y el ámbito científico, ya que permite el uso de estos contenidos, sin necesidad de comprometer la seguridad del paciente. También es necesario recordar, el gran dinamismo de los modelos 3D en este formato (PDF), para su transmisión entre usuarios y la gran compatibilidad con la impresión 3D. [EN] The latest technological advances in postprocessing of images have made possible the generation of three-dimensional (3D) models from 2D radiological images. With the new 3D imaging techniques, spatial perception and anatomical understanding are improved, since a new interactive visualization with the models is allowed. The PDF is a standard and open-access file format, to present and exchange documents reliably, independent of the software, hardware or operating system in which they have been prepared. Therefore, it is very useful and is widely used for the presentation of information through the Internet and for the electronic academic publication. The PDF also allows you to embed and manipulate three-dimensional objects (3D) in the latest versions. All this is possible from a personal computer without the requirement of a professional workstation, or complex or expensive software packages. The use of these models in PDF file allows interaction, providing useful visualization tools (translation, rotation and zoom of 3D models) and management that facilitate the work and understanding of the anatomical region of the study area. In this doctoral thesis work, we present the characteristics of 3D PDF software with anatomical models of the skull base, since it is considered a complex anatomical region, with multiple structures and characteristics and not accessible to direct visualization. Therefore, through the management and development of these new educational contents from complex three-dimensional visual models, introduced as complementary didactic material for the study of anatomy in complex regions, the ability to understand is improved and learning is expedited. This is very important, not only in the field of teaching, in other applications, such as clinical practice and the scientific field, since it allows the use of these contents, without the need to compromise patient safety, which are discussed in the body of work. It is also necessary to remember, the great dynamism of 3D models in this format (PDF), for transmission between users and the great compatibility with 3D printing