HOPP - HUR KAN DET BESKRIVAS OCH HUR KAN DET FÖRMEDLAS?

som sjuksköterska är det oundvikligt under ens yrkesverksamma liv att inte komma i kontakt med döden och döendet. Kunskap om hur patienternas förmåga till att kunna känna hopp och hur detta kan stödjas av sjuksköterskan ter sig viktigt för att kunna erbjuda en hög kvalitativ vård i livets slutskede. Syftet med denna studie var att undersöka: Hur hopp kan inges/upplevas i livets slutskede samt syftade studien vidare till att undersöka om patienters upplevelser av hopp överensstämmer med frågorna i instrumentet Herth Hope Index (HHI-S)? Metod: tio kvalitativa artiklar granskades. Resultat: Fem kategorier tolkades kunna representera patienternas upplevelse av hopp: socialt stöd, mål, andlighet, syn på livet samt kommunikation. Fyra kategorier visade sig kunna representera hur sjuksköterskan kunde inge hopp: kommunikation, mål, syn på livet samt tid. Frågorna i den Svenska versionen av Herth Hope Index (HHI-S)jämfördes med de funna kategorierna i föreliggande litteraturstudie. Slutsats: Det ter sig viktigt att som sjuksköterska känna till vilka källor som kan bidra till hopp. Sådan kunskap kan bidra till en kvalitativ omvårdnad och en hoppfull patient. HHI-S tolkades kunna fånga övervägande del av de funna kategorierna med undantag av kommunikation.As a nurse it´s unavoidable during one´s professional career not to get in touch with death and dying. Knowledge about patient´s ability to feel hopeful and how this can be supported by the nurse seems important to be able to offer a high quality care at the end of life. The purpose of this literature review was to answer the questions: How can hope be given/be experienced by patient´s at the end of life? The purpose was also to investigate if the patient´s experiences of hope are congruent with the questions in the instrument Herth Hope Index (HHI-S) and the patient´s experiences of hope. Method: This literature review is based on 10 articles with a qualitative design. Results: Five categories where found from the patient´s perspective which all can increase the experience of hope. These where: social support, goals, spirituality, view of life and communication. The following four categories where found from the nursing perspective: communication, goals, view of life and time. The questions in the Swedish version of the Herth Hope Index (HHI-S)were compaired to the categories found in this literature review. Conclusion: It seems important as a nurse to know which sources that can contribute to hope. That kind of knowledge can contribute to a high quality care and a hopeful patient. The HHI-S seemed to capture most of the found categories except for communication