En el segundo semestre del año 2012, se llevaron a cabo las primeras acciones de un dispositivo de acompañamiento institucional, a través de la Dirección General de Educación de Jóvenes y Adultos, Coordinación E.C.E., destinado a todas las instituciones educativas de nivel primario y secundario que se desempeñan en contextos de encierro. Las mismas guardaron relación con el reconocimiento y el pleno ejercicio de derechos de los sujetos privados de libertad, siendo el que más ocupó, el “derecho a la educación”.Como problema Inicial, dificultades de índole pedagógica y administrativa importunaban la certificación de trayectos educativos de estudiantes en algunas instituciones, impidiendo garantizar la continuidad luego de recuperar la liberta...
El proyecto parte de la necesidad identificada por los equipos docentes del Instituto de Formación D...
En este trabajo se recogen los resultados de una investigación sobre inclusión de estudiantes con di...
Tesis Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular.La institución educativa es el lugar donde las gen...
En el segundo semestre del año 2012, se llevaron a cabo las primeras acciones de un dispositivo de a...
Como una alternativa al uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en el d...
La ponencia constituye una producción realizada en el marco de la pasantía en investigación que quie...
Este estudio trata de demostrar cómo, a partir de una interpretación constitucionalmente adecuada de...
La educación inclusiva en Argentina ha tenido avances pero por sobre todo cuenta con muchos desafíos...
Esta propuesta de indagación se plantea identificar los sentidos que, sobre la obligatoriedad de la ...
La Educación en Contextos de Privación de Libertad es la modalidad del sistema educativo destinada a...
“La inclusión educativa se da cuando a su lado camina la calidad educativa”, repiten algunos discurs...
El contexto productivo contemporáneo y el constante desarrollo tecnológico exigen del personal profe...
Actualmente el nivel secundario presenta dificultades para lograr que los alumnos permanezcan en la ...
El presente trabajo se ocupa del malestar en las institucionales educativas secundarias en la actual...
La dirección de centros, en el sistema educativo español, ha considerado distintos procedimientos de...
El proyecto parte de la necesidad identificada por los equipos docentes del Instituto de Formación D...
En este trabajo se recogen los resultados de una investigación sobre inclusión de estudiantes con di...
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